(2分)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),不規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。請(qǐng)從對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)影響的角度將下列實(shí)驗(yàn)操作平均分成兩類。
①量取液體體積時(shí) ②粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中因蒸干導(dǎo)致 ③測(cè)氫氧化鈉溶液的pH時(shí) ④測(cè)定空氣氧氣
俯視讀數(shù) 固體濺出后所計(jì)算的產(chǎn)率 先用水潤(rùn)濕試紙 含量時(shí)沒(méi)夾彈簧夾
(1)其中一種分類標(biāo)準(zhǔn)是 ,
(2)包含的操作是 (填序號(hào))。
(1)測(cè)量結(jié)果偏大(或測(cè)量結(jié)果偏小) (2)①④(或②③)
【解析】
試題分析:①量取液體體積時(shí),采用俯視讀數(shù),是讀數(shù)偏大 ②粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中因蒸干導(dǎo)致固體濺出后所計(jì)算的產(chǎn)率,產(chǎn)率偏低③測(cè)氫氧化鈉溶液的pH時(shí)先用水潤(rùn)濕試紙,等于稀釋了氫氧化鈉溶液,使堿性減弱,PH偏小,④測(cè)定空氣氧氣含量時(shí)沒(méi)夾彈簧夾,氣體受熱膨脹排出,待冷卻后,進(jìn)入集氣瓶中的水量增多,使測(cè)量結(jié)果偏大
(1)其中一種分類標(biāo)準(zhǔn)是測(cè)量結(jié)果偏大(或測(cè)量結(jié)果偏。
(2)①④(或②③)
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.20℃甲、乙的飽和溶液(溶液中無(wú)晶體)升溫到40℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
B.甲中含有少量乙,可用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲
C.t℃時(shí),60g丙完全溶解可配制出160g丙的飽和溶液
D.40℃時(shí),甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量一定不相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014黑龍江哈工大附中中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某小組同學(xué)在學(xué)習(xí)鎂條與鹽酸反應(yīng)會(huì)放出大量熱的實(shí)驗(yàn)后,想研究金屬鋁與鹽酸反應(yīng)是否也放熱,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和該小組同學(xué)共同完成實(shí)驗(yàn)。
將注射器中的稀鹽酸加入到錐形瓶?jī)?nèi)時(shí),可觀察到錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為 ;
甲同學(xué)觀察到反應(yīng)一段時(shí)間后,導(dǎo)管口有氣泡冒出的現(xiàn)象,從而得到鋁片與稀鹽酸反應(yīng)是放出熱量的。
乙同學(xué)不同意甲的結(jié)論,理由是 ;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)錐形瓶中的液體的量明顯多于加入的稀鹽酸,請(qǐng)用理化知識(shí)解釋錐形瓶液體量增多的原因
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014黑龍江哈工大附中中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)的用途主要是由化學(xué)性質(zhì)決定的是( )
①用氫氣冶煉單晶硅 ②用石墨做干電池的正極 ③.石灰石用于高爐煉鐵 ④.用液氦制冷凍機(jī)
A.②④ B.①② C.③④ D.①③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014黑龍江哈爾濱平房區(qū)初中畢業(yè)調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(4分)現(xiàn)有木炭、二氧化碳、氧化銅、石灰水、稀硫酸和碳酸鉀溶液六種物質(zhì)。如圖,已知硫酸的位置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將另外五種物質(zhì)的化學(xué)式填入圓內(nèi),使每個(gè)圓內(nèi)的物質(zhì)都能與其相連的圓內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng);
(2)寫出有木炭參加反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3) 過(guò)量A與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014黑龍江哈爾濱平房區(qū)初中畢業(yè)調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等都是30
B.t1℃時(shí),可以得到30%的乙的飽和溶液
C.用降溫結(jié)晶的方法可以從甲、乙混合溶液中提純甲
D.t2℃時(shí),等質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液,降溫到t1℃時(shí),
甲溶液中溶劑質(zhì)量一定大于乙溶液中溶劑質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014黑龍江哈爾濱平房區(qū)初中畢業(yè)調(diào)研測(cè)試(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體健康的敘述正確的是………………………………………………( )
A.健康人血漿的pH值一定等于7
B.缺乏硒元素會(huì)引起食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良
C.生活中適當(dāng)給嬰兒飲食中添加魚肝油是為了補(bǔ)充維生素
D.為了使骨骼強(qiáng)健可以每天大劑量的服用補(bǔ)鈣的保健品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014黑龍江哈爾濱市升學(xué)調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作方法 |
A | 鐵制工具 | 表面油污 | 適量氫氧化鈉溶液 | 洗滌干燥 |
B | 氫氧化鈉溶液 | 碳酸鈉 | 適量氯化鈣 | 過(guò)濾 |
C | 銅 | 氧化銅 | 足量稀鹽酸 | 過(guò)濾后洗滌干燥 |
D | 氧化鈣 | 碳酸鈣 | 無(wú) | 高溫煅燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014遵義市畢業(yè)生學(xué)業(yè)統(tǒng)一模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程,請(qǐng)你一起參與并填寫下列空白。
【提出問(wèn)題】小森同學(xué)在滴加FeCl3溶液時(shí),不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“雙
氧水”(過(guò)氧化氫)的試劑瓶中,發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生。小森聯(lián)想到用二氧化錳可作為過(guò)氧化氫的催化劑,他想FeCl3溶液能否也可以作為過(guò)氧化氫分解的催化劑呢?于是他做了以下探究。
【猜想與假設(shè)】FeCl3溶液能作過(guò)氧化氫分解的催化劑
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
在一支試管中加入5mL15%的H2O2溶液,然后滴入適量的FeCl3溶液,把帶火星的木條伸入試管 |
|
FeCl3溶液可以催化分解H2O2 |
【討論與反思】
已知FeCl3溶液中含有H2O 、Fe3+和Cl-三種微粒,小森同學(xué)又做了三種猜想:
猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O
猜想2:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+
猜想3:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的CI—
你認(rèn)為最不可能的是哪一種猜想, 。小森同學(xué)認(rèn)為,要驗(yàn)證猜想,至少還需要做 個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
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