【題目】“四年磨一劍,中考創(chuàng)輝煌!”在中考的期間,學生的一日三餐成為了家長們的必修課,要做到葷素搭配,合理膳食。(風華風華,跨上時代的駿馬)
(1)冬瓜蝦仁湯是一道既清淡又有營養(yǎng)的菜品,食材中的冬瓜富含的營養(yǎng)素是_____,而蝦仁中富含的營養(yǎng)素是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),是_____及_____的主要原料。
(2)冬瓜一般在春季3~4月時進行播種,北方早春時節(jié)天氣還很寒冷,需要施加_____肥,增強_____的能力,若還需使葉色濃綠,則能同時提供這兩種營養(yǎng)素的復合肥是_____(填化學式)。
(3)為了有個好彩頭,家長早早的給孩子們穿上了紅色的耐克T恤。T恤的面料是由一種纖維材料制成的,具有耐磨、彈性好的特點,則制作該面料的纖維是_____(填字母)。
A 羊毛纖維 B 棉纖維 C 合成纖維
【答案】維生素 機體生長 修補受損組織 磷 抗寒 (NH4)3PO4 C
【解析】
(1)冬瓜富含的營養(yǎng)素是維生素,而蝦仁中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),是機體生長及修補受損組織的主要原料;故填:維生素;機體生長;修補受損組織;
(2)冬瓜一般在春季3~4月時進行播種,北方早春時節(jié)天氣還很寒冷,需要施加磷肥,增強抗寒的能力,若還需使葉色濃綠,需要施加氮肥,則能同時提供這兩種營養(yǎng)素的復合肥是(NH4)3PO4。故填:磷;抗寒;(NH4)3PO4;
(3)T恤的面料是由一種纖維材料制成的,具有耐磨、彈性好的特點,則制作該面料的纖維是合成纖維。故填:C。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某混合溶液中含有硫酸和鹽酸,取該混合溶液20g于燒杯中,不斷滴加氫氧化鋇溶液,反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量、溶液pH的變化如圖所示(BaCl2溶液呈中性)。求:
(1)完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_____g;
(2)氫氧化鋇溶液的質(zhì)量分數(shù)為_____;
(3)計算20g混合溶液中HCl的質(zhì)量為多少?_____
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋰礦是重要的國家戰(zhàn)略資源,有著21世紀改變世界格局的“白色石油”和“綠色能源金屬”之稱。如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法正確的是
A.鋰元素屬于非金屬元素
B.鋰原子在化學反應(yīng)中易得電子
C.鋰原子的相對原子質(zhì)量是6. 941g
D.鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“數(shù)字化實驗”豐富了實驗研究的方法,它可以將實驗過程中某些因素(酸堿性、氣壓等)的變化以數(shù)據(jù)、圖像的形式呈現(xiàn)出來。如可以用數(shù)字化實驗傳感器探究二氧化碳與水的反應(yīng),請回答相關(guān)問題:
I .圖1中可觀察到甲試管中的紫色液體變?yōu)?/span>_________色,乙試管中的液體不變色,說明二氧化碳與水發(fā)生了化學反應(yīng),寫出發(fā)生反應(yīng)的化學方程式____________二氧化碳的這一性質(zhì)的重要應(yīng)用是______________。
II .由圖2坐標圖中的曲線可知,燒杯內(nèi)溶液的酸性逐漸變____(填“強”或“弱”) .
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【題目】醋酸結(jié)構(gòu)式如圖。下列有關(guān)醋酸的說法正確的是( )
A.醋酸分子是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的有機物
B.醋酸分子的中子數(shù)為28
C.醋酸是由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成的
D.每個醋酸分子中有8個原子核
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】風華中學九年級的部分同學得到了去化學實驗室做實驗的獎勵,他們做了實驗A和B。
(活動一)寫出產(chǎn)生氣泡的化學方程式_____;反應(yīng)后,為了探究兩支試管中的離子成分,小組同學將A、B試管中溶液依次倒入C燒杯中,只發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。同學們認為B中稀硫酸一定有剩余,理由是:_____。這樣可以確定A試管中一定存在的離子是_____。
(反思)同學們對分析C燒杯中液體里含有哪些離子,判斷出一定存在的離子,確定實驗方法只需要檢驗可能存在的離子。
(猜想與假設(shè))C中可能存在的離子有:_____(全部可能存在的)。
(活動二)甲同學取少量C中溶液于試管中,向其中加入硝酸鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生。甲得出了C中可能含有碳酸根離子的結(jié)論,這個結(jié)論是_____(填“正確”或“錯誤”)的。
乙同學了解了甲同學實驗以后,將甲同學實驗后的混合物過濾,取濾渣于試管中,向其中加入足量的稀硝酸,觀察到_____的現(xiàn)象, 通過分析和推理最終確定了C溶液中的離子只有一種組成情況,其中的離子是_____。
(總結(jié)與反思)通過上述探究過程和結(jié)論可以將甲實驗中的硝酸鋇溶液換成某有色溶液_____(填名稱)出現(xiàn)_____(填現(xiàn)象)現(xiàn)象,也能得出結(jié)論。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、火柴、藥匙、升降臺、木條、棉花、鑷子及以下儀器:
(1)若要制取二氧化碳還需補充的儀器是_____(填名稱),該儀器使用時的注意事項為_____。
(2)若補充一種藥品還能制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:_____。
(3)制取該氣體結(jié)束后應(yīng)先將導管移出水面,然后熄滅酒精燈,否則停止加熱后,試管內(nèi)溫度降低,且反應(yīng)停止,不再產(chǎn)生氣體,從而使試管內(nèi)_____,氣壓_____,在壓強差的作用下水倒流入試管中,使試管驟冷炸裂。
(4)實驗室要制取純凈的CO2氣體,要通過兩次裝置⑨,第一個⑨裝置盛放試劑是_____,第二個⑨裝置盛放的試劑作用_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖所示的四個圖像,分別對應(yīng)四種過程,其中正確的是( )
A. ①分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
B. ②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸
C. ③分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
D. ④分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸
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