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如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，下列說法正確的是（）

A. t1℃時，30g甲物質溶于70g水中得到30%的甲溶液

B. t3℃時將甲、乙兩物質的飽和溶液降溫到t2℃，析出晶體質量甲＞乙

C. t2℃時，甲、丙溶液中溶質的質量分數(shù)甲＞丙

D. 將t3℃時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液溶質的質量分數(shù)關系是乙＞甲＞丙

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆北京市朝陽區(qū)九年級下學期一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

a、b、c三種物質的溶解度曲線如下圖所示。取等質量t2℃的a、b、c三種物質的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復至t2℃。下列說法不正確的是

A．原飽和溶液中，溶質的質量分數(shù)a>b＝c

B．恢復至t2℃時，析出溶質的質量a>b＝c

C．恢復至t2℃時，三種溶液一定都是飽和溶液

D．若繼續(xù)降溫至t1℃，三種溶液一定都是飽和溶液

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科目：初中化學 來源：2017屆四川省廣安市階段教育學校招生模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列對“化學與生活”認識不正確的是

A. 缺碘可能會導致人體的甲狀腺腫大

B. 可用甲醛溶液浸泡水產品防腐

C. 老年人缺鈣會發(fā)生骨質疏松，容易骨折

D. 尿素[CO(NH2)2]是一種化學肥料，含有氮元素，它屬于氮肥

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省榮成市等六校九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

進行化學實驗，觀測實驗現(xiàn)象，通過分析推理得出正確結論是化學學習的方法之一。對下列實驗事實的解釋正確的是

A．高錳酸鉀受熱后，固體質量減少了，說明化學反應前后各物質的質量總和不相等

B．在某化肥中加入堿液，無氨味，說明該化肥一定不是氮肥

C．把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說明鐵比銅活潑

D．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳氣體，溶液變紅，說明二氧化碳氣體顯酸性

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科目：初中化學 來源：2017屆吉林省長春市九年級下學期化學試卷（解析版） 題型：信息分析題

金屬鎂可與熱水反應生成氫氧化鎂，所得溶液呈堿性，可使酚酞溶液顯紅色。某同學將鎂條放在水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞溶液，變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。

(1) 金屬鎂與熱水反應的化學方程式為：____________ ；

(2) 溶液的紅色褪去說明溶液的堿性；___________

(3) 據(jù)你推測，導致溶液堿性變化的原因是：①____________；②___________；

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科目：初中化學 來源：2017屆吉林省長春市九年級下學期化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

對于下列化學用語，說法不正確的是

A. ①、②、③都可以表示原子

B. ⑤和⑥既能表示物質的元素組成，又能表示該物質的一個分子

C. ③和④所代表的微粒的化學性質相似

D. 能表示離子的只有④和⑦

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市延慶區(qū)九年級畢業(yè)考試一�；瘜W試卷（解析版） 題型：信息分析題

某化學興趣小組的同學用下列操作進行粗鹽（含有難溶性雜質）提純實驗。

請回答下列問題：

（1）粗鹽提純實驗的步驟是______________________（填序號，下同）。

（2）操作④中用玻璃棒的作用是 __________________________。

（3）用上述所得的精鹽配制50 g 16%的氯化鈉溶液經檢測，溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能有 ______________________。

①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片

③量取水時，仰視讀數(shù) ④裝瓶時，有少量溶液灑出

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科目：初中化學 來源：2017屆北京市延慶區(qū)九年級畢業(yè)考試一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護作用。一種氟原子的原子核內有9個質子和10個中子，該原子的核電荷數(shù)為

A．7 B．9 C．10 D．19

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省濱州市無棣縣九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關粒子結構示意圖得出的結論中，正確的是（　�。�

A．①②屬于相對穩(wěn)定結構B．②③屬于同種元素

C．③④⑤屬于同種離子D．①容易與④形成化合物

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