分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;
(3)根據制取氣體的反應物狀態(tài)、反應條件、氣體的性質可以選擇發(fā)生裝置和收集裝置.
解答 解:(1)③是長頸漏斗,通過長頸漏斗可以向反應容器中注入液體藥品.
故填:長頸漏斗.
(2)實驗室用A裝置制氧氣時,由于試管口沒有塞一團棉花,應該是利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應的文字表達式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;
因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集.
故填:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;C或D.
(3)實驗室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸常溫反應制取硫化氫(H2S)氣體時,應選用的發(fā)生裝置為B;
硫化氫氣體的密度比空氣的密度大,可以用向上排空氣法收集,即用D裝置收集,能夠溶于水,不能用排水法收集.
故填:B;D.
點評 本題主要考查儀器的用途、反應表達式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應物的狀態(tài)、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學反應、密度、能否和空氣中的物質發(fā)生化學反應等因素.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | A中一定有銅、可能有鐵 | |
B. | A中只有銅 | |
C. | B中一定有硫酸鎂、硫酸鋅、硫酸亞鐵 | |
D. | B中可能有硫酸銅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應為化合反應 | |
B. | 丙一定為該反應的催化劑 | |
C. | 該反應中,乙、丁的質量變化之比為5:7 | |
D. | 該反應中,甲、乙的質量變化之比為1:4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲醛分子中含有水分子 | |
B. | 甲醛中碳元素質量分數為40% | |
C. | 苯中碳元素與氫元素的質量比為1:1 | |
D. | 甲醛和苯中碳元素都顯+2價 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合反應 | B. | 分解反應 | C. | 置換反應 | D. | 都不是 |
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