【題目】某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:NaH + H2ONaOH + H2 。BaH2與足量Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng)的生成物是

A. BaCO3、NaOH H2B. Ba(OH)2 H2

C. NaOH Ba(OH)2D. Ba(OH)2、BaCO3H2

【答案】A

【解析】

解:某些金屬氫化物與水反應(yīng)可生成堿和氫氣,如:NaH+H2O=NaOH+H2;則BaH2與水反應(yīng)生成氫氧化鋇和氫氣,生成的氫氧化鋇溶液與足量Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉;由于Na2CO3溶液足量,則氫氧化鋇完全反應(yīng),Na2CO3有剩余,故BaH2與足量Na2CO3溶液之間發(fā)生反應(yīng)的產(chǎn)物是BaCO3、NaOH、H2。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納和總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是( 。

A.對鑒別方法的認(rèn)識

B.對安全的認(rèn)識

區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水,攪拌

區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃,聞氣味

區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末,研磨

海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐

煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火

點燃可燃性氣體前一定要驗純

C.對現(xiàn)象的認(rèn)識

D.對防銹的認(rèn)識

氣體壓縮,分子變小

喝汽水打嗝,氣體溶解度隨溫度升高而增大

活性炭除去異味,活性炭具有吸附性

保留鐵銹可防止鐵進一步被銹蝕

菜刀用后及時洗凈擦干

自行車的支架噴油漆防銹

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)許多的食品包裝袋中都有脫氧劑,他在老師的幫助下對某鐵系脫氧劑展開了探究:打開脫氧劑,將其倒在濾紙上,觀察到脫氧劑大部分為黑色粉末,還有少量紅色粉末和白色粉末。

(提出問題)該脫氧劑中的黑色粉末、紅色粉末和白色粉末分別是什么?

(查閱資料)

1)鐵系脫氧劑的主要成分是鐵粉,還含有活性炭及少量氯化鈉。鐵系脫氧劑的作用原理是鐵消耗包裝袋內(nèi)的氧氣而變成鐵銹。

2)氯化鈉與鐵粉不反應(yīng),但能夠加快反應(yīng)速率。

(猜想與假設(shè))

猜想一:黑色粉末是氧化銅,紅色粉末是銅,白色粉末是氯化鈉;

猜想二:黑色粉末是鐵,紅色粉末是氧化鐵,白色粉末是氯化鈉。

小明認(rèn)為猜想一不正確,理由是_____。

(實驗探究)

實驗編號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取脫氧劑粉本,用磁鐵吸引

部分黑色粉末被磁鐵吸引

說明該脫氧劑中含有鐵

、僦形幢淮盆F吸引的粉末,向其中加入足量稀硫酸

紅色固體消失,溶液變成_______色,黑色粉末未溶

說明該脫氧劑中含有_____。

寫出實驗②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

(實驗結(jié)論)猜想二正確。

(拓展延伸)氯化鈉能夠加快鐵生銹,請設(shè)計實驗證明_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上用Mg(NO3)2作為濃縮HNO3的吸水劑,向m1g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%的硝酸溶液中加入m2g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%Mg(NO3)2溶液,蒸餾,分別得到97.5%硝酸溶液和60%硝酸鎂溶液,若蒸餾過程中,硝酸、硝酸鎂和水均無損耗,則投料質(zhì)量比m1/m2

A. 0.3

B. 0.4

C. 0.5

D. 0.6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)時常用的思維方式。以下類推結(jié)果正確的是( 。

A. 有機物都含有碳元素,則含有碳元素的物質(zhì)一定是有機物

B. 堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿

C. 同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素

D. 碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。

(1)“沙里淘金說明黃金在自然界中以________(單質(zhì)”“化合物”)形式存在。

(2)超市中有許多小包裝食品,它們的包裝材料是符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的鋁箔。鋁可以壓成鋁箔,說明鋁有良好的________________。

(3)美國男子喬納森用一大束氦氣球綁在椅子上將自己送上了天空,實現(xiàn)了人類首次靠氦氣球穿越了英吉利海峽。氫氣密度比氦氣密度小,喬納森利用了氦氣而不是氫氣做填充氣體,是因為氦氣具有________性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】歸納總結(jié)和邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列歸納推理正確的是

A. 二氧化碳?xì)怏w和氧氣都能用濃H2SO4干燥

B. Na2CO3溶液和NaCl溶液都能使無色酚酞試液變紅

C. 稀有氣體可作保護氣,則可作保護氣的一定是稀有氣體

D. 中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉的容器內(nèi)有X、Y、ZQ四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)一定時間,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

20

20

20

反應(yīng)后質(zhì)量/g

20

30

16

14

下列說法正確的是( )

A. 該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

B. 反應(yīng)后生成的Z、Q的質(zhì)量比為87

C. X可能作催化劑

D. ZQ的相對分子質(zhì)量比一定為23

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可溶性鋇鹽有毒。用X射線檢查胃病時,可服用鋇餐(硫酸鋇),若誤服碳酸鋇會引起中毒,其化學(xué)反應(yīng)原理是_____(用化學(xué)方程式表示,下同);中毒后可立即服用瀉鹽(硫酸鎂)來解毒,其反應(yīng)原理是_____。

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