【題目】能證明硝酸銨溶液在30 ℃時(shí)已達(dá)到飽和狀態(tài)的敘述是( )

A. 取少量該溶液，升溫后有硝酸銨晶體析出

B. 取少量該溶液，降溫到10 ℃時(shí)，有硝酸銨晶體析出

C. 在條件不改變的情況下，該溶液始終是穩(wěn)定的

D. 溫度不變時(shí)，向該溶液中加入少量硝酸銨晶體，晶體不再溶解

【答案】D

【解析】A、硝酸銨的溶解度隨溫度的升高而增大，升高溫度永遠(yuǎn)不會(huì)有晶體析出，故A錯(cuò)誤；B、接近飽和的溶液在降溫到10℃時(shí)，也可能有晶體析出，故B錯(cuò)誤；C、在條件不變的情況下，該溶液始終是穩(wěn)定的，與飽和或不飽和沒有絕對(duì)關(guān)系，故C錯(cuò)誤；D、在一定溫度下，向一定量的溶劑中加某種溶質(zhì)，當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時(shí)，所得的溶液叫飽和溶液，故D正確；故選： D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，正確的是

A．硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體

B．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生白霧，放出大量的熱

C．木炭燃燒生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁

D．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，放熱，生成黑色物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜先生，1921年留美回國(guó)后，潛心研究制堿技術(shù)，發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來(lái)的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法)，為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應(yīng)的是( )

A. NaOH B. NaHCO3 C. H2SO4 D. K2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：

（1）氮?dú)?/span> ；（2）2個(gè)硫酸根離子 ；

（3）地殼中最多的金屬元素形成的氧化物 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20 ℃時(shí)，100 g水中最多溶解30 g A物質(zhì)，30 ℃時(shí)，100 g水中溶解35 g B物質(zhì)恰好達(dá)到飽和，則A與B的溶解度的關(guān)系是( )

A. A＞B B. A<B C. A＝B D. 無(wú)法比較

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的某溶液蒸發(fā)掉10g水后，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，則原溶液的質(zhì)量是（ ）

A、60g B、50g C、40g D、30g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于物理性質(zhì)的是( )

A、鑒別真假黃金可用灼燒法 B、物質(zhì)揮發(fā)性

C、物質(zhì)可燃性 D、物質(zhì)氧化性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按下列方法配制的溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5％的是

A．稱取5.0g氯化鉀，溶解在95mL水中，充分?jǐn)嚢?/span>

B．稱取5.0g生石灰，放入95mL水中，充分?jǐn)嚢?/span>

C．量取5.OmL濃鹽酸，倒入95mL水中，充分?jǐn)嚢?/span>

D．稱取5.0g二氧化錳，放入95mL水中，充分?jǐn)嚢?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答：

(1) 鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_______，氟元素的原子序數(shù)為_________；

(2)A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是_______(填字母)，判斷依據(jù)是______________________。

(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似____(填字母)，判斷依據(jù)是________________________

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