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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:多選題
甲、乙的溶解度曲線如圖,將t2℃甲、乙的飽和溶液分別降溫到t1℃。下列說(shuō)法一定正確的是
A. 兩溶液仍飽和 B. 甲溶液仍飽和
C. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙 D. 溶液質(zhì)量:甲 = 乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省建甌市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小明在市場(chǎng)看到,魚(yú)老板將一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的魚(yú)很快張開(kāi)嘴,活蹦亂跳起來(lái),小明對(duì)這種“白色粉末”很感興趣,與小剛進(jìn)行了相關(guān)探究。
(查閱資料)這種“白色粉末”的主要成分是過(guò)碳酸鈉(化學(xué)式為Na2CO4),常溫下,與水反應(yīng)生成氧氣。
(實(shí)驗(yàn)1)小明用過(guò)碳酸鈉與水的反應(yīng)制取了一瓶氣體,經(jīng)檢驗(yàn)該氣體是氧氣,檢驗(yàn)方法是__________________________________。
(提出問(wèn)題)過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)后得到的溶液M中溶質(zhì)的成分是什么?
(作出猜想)根據(jù)過(guò)碳酸鈉與水的組成作出三種猜想。
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:________________。
作出猜想的理論依據(jù)是__________________。
(實(shí)驗(yàn)2)小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,觀察到有白色沉淀生成,你認(rèn)為白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3。小剛提出質(zhì)疑,產(chǎn)生的白色沉淀不一定是CaCO3,還可能是_____(填化學(xué)式),或者是二者的混合物。
(實(shí)驗(yàn)3)小剛?cè)∪芤篗,滴加稀HCl,觀察到__________,證明溶液中一定含有Na2CO3,從而否定了猜想二。Na2CO3與稀HCl反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________。
(實(shí)驗(yàn)4)為進(jìn)一步確定溶液M中是否含有NaOH,他們向溶液M中滴加__________(填“CaCl2溶液”或“飽和石灰水”)至不再產(chǎn)生沉淀為止,取上層溶液,加入酚酞試液,無(wú)明顯現(xiàn)象。證明溶液中無(wú)NaOH溶液,猜想一正確。
(反思拓展)
(1)根據(jù)過(guò)碳酸鈉的性質(zhì),保存方法是___________。
(2)檢驗(yàn)A、B兩種物質(zhì)是否同時(shí)存在,一定要考慮二者性質(zhì)的互相干擾問(wèn)題。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市寶山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:流程題
某固體中可能含有碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉中的一種或幾種,小剛和小敏同學(xué)為確定其成分分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(小剛實(shí)驗(yàn))
①操作 I為_(kāi)____,用到的玻璃儀器有燒杯、_____;
②氣體A為_(kāi)____,生成白色沉淀 B 的化學(xué)方程式為_(kāi)____;
③小剛實(shí)驗(yàn)結(jié)束后得到的固體成分的結(jié)論為_(kāi)____;
(小敏實(shí)驗(yàn))請(qǐng)你和小敏同學(xué)一起完成實(shí)驗(yàn)。
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①取固體樣品于足量水中,__。 | ____________ | 有碳酸鈉、氫氧化鈉 |
②取步驟①的溶液,滴加足量稀硝 酸和少量硝酸銀溶液。 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 有氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市寶山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
根據(jù)化學(xué)方程式 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,所得信息錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)類型:置換反應(yīng) B. 鐵元素存在形態(tài):游離態(tài)到化合態(tài)
C. 反應(yīng)前后溶液質(zhì)量:不變 D. 現(xiàn)象:析出紅色固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市寶山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)灼燒火焰呈黃色的是
A. 氯化鈉 B. 氯化鉀 C. 氯化鈣 D. 氯化鎂
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市寶山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:單選題
鈣的元素符號(hào)
A. Ca B. Cl C. Cu D. C
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市靜安區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
水凈化時(shí),下列指標(biāo)可通過(guò)過(guò)濾實(shí)現(xiàn)的是
A. 無(wú)異味 B. 無(wú)異色 C. 澄清 D. 無(wú)細(xì)菌和病毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省菏澤市單縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
意大利羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子,N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)N4的說(shuō)法正確的是( )
A. N4約占空氣體積的78%
B. N4是一種單質(zhì)
C. N4屬于一種新型的化合物
D. 由于N4與N2的組成元素相同,所以他們的性質(zhì)相同
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