【題目】A-E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A和水具有相同的組成,D是大理石的主要成分,C、D、E三種物質(zhì)含有同種金屬元素,A、C均屬于氧化物,E是堿。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。
請回答:
(1)B的化學(xué)式為____。
(2)表中物質(zhì)都含有的一種元素名稱是____。
(3)A轉(zhuǎn)化為B的基本反應(yīng)類型為____。
(4)C→E的化學(xué)方程式為____。
【答案】O2 氧元素 分解反應(yīng) CaO+H2O=Ca(OH)2
【解析】
A和水具有相同的組成,故A是過氧化氫,B是氧氣;D是大理石的主要成分,故D是碳酸鈣,C、D、E 三種物質(zhì)含有同種金屬元素,A、C均屬于氧化物,故C是氧化鈣,E是堿,故E是氫氧化鈣;帶入框圖,推斷合理;
(1)B是氧氣,故填:O2;
(2)根據(jù)推斷,各物質(zhì)都含有氧元素,故填:氧元素;
(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,屬于分解反應(yīng),故填:分解反應(yīng);
(4)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,故填:CaO+H2O=Ca(OH)2.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在做完“用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳”的實(shí)驗(yàn)后,小明突然想到:是否可以測得實(shí)驗(yàn)所用的石灰石中碳酸鈣的含量呢?小明又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將試管中反應(yīng)的剩余物過濾并多次用蒸餾水洗滌,得到濾液和濾渣.②向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,無明顯的現(xiàn)象.③將濾渣干燥后稱量,質(zhì)量為0.5g④向?yàn)V液中加入的溶液,獲得了相關(guān)的數(shù)據(jù),并繪制成如圖所示的圖象.根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題.(假設(shè)石灰石中的其余雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))
(1)第②步中小明向?yàn)V渣中加入稀鹽酸的目的是為了 ______ .
(2)在溶液加到圖象中顯示的C點(diǎn)時(shí),溶液中所含的溶質(zhì) ______ .
(3)第①步中如果在過濾時(shí)沒有用蒸餾水多次洗滌,則測得碳酸鈣的含量將 ______(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)
(4)根據(jù)圖象及相關(guān)的數(shù)據(jù)可求得石灰石中碳酸鈣的含量為多少______?(:12,Ca:40,Na:23,O:16,Cl;)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a__________,b_________
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置BDF組合制取干燥的二氧化碳?xì)怏w時(shí),D中盛放的試劑是___________如把B裝置改為C裝置,則優(yōu)點(diǎn)是_________________________________實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為_________
(4)若用氯化銨固體和熟石灰混合加熱制取氨氣(氨氣密度小于空氣且極易溶于水),則應(yīng)選用的裝置組合是____________,證明氨氣已經(jīng)收集滿可在集氣瓶口放一張_____________試紙
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源。
(1)①如圖是一個自制簡易凈水器。A、B兩層需要放置細(xì)沙或活性炭,根據(jù)凈化材料特性,A 層放置的材料最好是 ____________(填“細(xì)沙”或“活性炭”)。
②若水樣為硬水,將其轉(zhuǎn)化為軟水最常用的方法是_____________。
③該裝置凈水過程未涉及的凈水方法是_____________ (填標(biāo)號)。
A 吸附 B 蒸餾 C 過濾
(2)自然界的水中溶有一定量的Ca(HCO3)2,它們在受熱時(shí)生成CaCO3、CO2和另一種氧化物。此反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
(1)寫出B裝置圖中儀器的名稱:_____、_____。
(2)若A、F組成制取某氣體M的裝置,制取此氣體的化學(xué)方程式為_____;用B裝置也可制取M氣體,發(fā)生裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。
(3)將濃鹽酸和大理石在B裝置中混合后發(fā)生劇烈反應(yīng),此反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,但把生成的氣體直接通入澄清石灰水時(shí),石灰水沒有變渾濁。你認(rèn)為石灰水沒有變渾濁的原因是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取少量氨氣(NH3),同時(shí)得到氯化鈣和水。
①該反應(yīng)應(yīng)當(dāng)在_____裝置內(nèi)進(jìn)行,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
②收集氨氣時(shí)應(yīng)選用E裝置,當(dāng)把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入。據(jù)此推測氨氣的性質(zhì)是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】新冠病毒的到來讓我們意識到健康的重要,哈爾濱松北區(qū)的水稻田里養(yǎng)魚。在田里養(yǎng)魚,魚可以吃稻花,同時(shí)魚的糞便可以作為飼料,更加營養(yǎng)了整個稻田,水稻長勢也更好,可以說是一舉兩得的好方法。
(1)魚肉可為人體提供蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成_____的基本物質(zhì),是機(jī)體生長和修補(bǔ)_____的主要原料。
(2)水稻在生長過程中需施氮肥,其作用是促進(jìn)植物莖葉生長茂盛,_____,提高植物蛋白質(zhì)含量。若還需補(bǔ)充磷元素,則能同時(shí)提供這兩種營養(yǎng)元素的復(fù)合肥是_____(填一種化學(xué)式)。
(3)水稻磨成大米,食用大米能為人體提供淀粉,食物淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用和水發(fā)生化合反應(yīng)生成葡萄糖,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】課本中“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生條件’的活動與探究”用到 H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3 四種溶液。某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在探究實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將所有廢液倒入一個潔凈的廢液缸中,然后對廢液缸中的廢液進(jìn)行了探究。取廢液少許。測得其 pH 為 12。
[提出問題]:廢液中除含 OH-外,還含有哪些離子呢?
[討論分析]:一定不存在的離子是_____;有三種離子一定存在,它們是_____。
另外,廢液中還可能存在什么離子呢?同學(xué)們紛紛作出猜想。
[猜想與假設(shè)]:甲同學(xué):可能還含有 SO42-、CO32-
乙同學(xué):可能還含有 Ba2+
丙同學(xué):可能還含有 Ba2+、SO42-、CO32-
以上甲、乙、丙三位同學(xué)的假設(shè)中,_____同學(xué)的假設(shè)一定不成立,原因是_____。
為進(jìn)一步確定離子成分,丁同學(xué)取少量廢液于試管中,先向其中滴加過量的稀硝酸,看到溶液中有氣泡產(chǎn)生,然后再向試管中加入硝酸鋇溶液,觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀,得出溶液中還含有的離子是_____。如圖為滴加稀硝酸過程中廢液中某離子的個數(shù)變化情況,則①代表的離子是_____;②代表的離子是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校進(jìn)行中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查,給出以下三個考題:①粗鹽提純;②二氧化碳的制取和收集;③氧氣的制取和收集.考查規(guī)定由學(xué)生抽簽確定考題.
Ⅰ.甲同學(xué)抽簽后被監(jiān)考老師引導(dǎo)至準(zhǔn)備了下列儀器和藥品的實(shí)驗(yàn)臺前:
(1)如圖中儀器A的名稱是__________;甲同學(xué)抽到的考題是___________(“填序號);寫出該實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________
Ⅱ.乙同學(xué)抽簽后,監(jiān)考老師告訴他:食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂.乙同學(xué)思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂:請根據(jù)流程圖回答:
(1)操作Ⅰ的名稱是___________;試劑B的化學(xué)式:___________.
(2)寫出NaOH與雜質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________;寫出加入試劑A后反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中模擬煉鐵,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請回答下列問題:
(1)加熱氧化鐵之前,必須先_____,以止玻璃管發(fā)生爆炸。
(2)加熱一段時(shí)間后,先通一氧化碳排盡玻璃管內(nèi)空氣,玻璃管中_____色粉末逐漸變黑,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)試管中的澄清石灰水會_____,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣多采用點(diǎn)火燒掉的方法,此燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(5)若實(shí)驗(yàn)很成功,同學(xué)將制得的黑色粉末加入到足量的稀鹽酸中,觀察到溶液中出現(xiàn)____現(xiàn)象,并且溶液逐漸變?yōu)?/span>_____色。
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