（2009?宜春模擬）水電解時的變化可用右圖表示．據(jù)圖得出的下列結論中，錯誤的是（ ）
【答案】分析：水在通電的條件下能分解得到氫氣和氧氣發(fā)生的是化學變化，化學變化的微觀本質是分子分解成原子，原子重新組合成新的分子．
解答：解：A、水在通電的條件下能得到兩種氣體，分別是氫氣和氧氣，結論正確；
B、氫氣是由大量的氫分子聚集而成的，氫分子是由氫原子構成的．結論錯誤；
C、水通電分解的微觀本質是構成水的水分子在通電的條件下分解成氫原子和氧原子，氫、氧原子重新組合成新的氫分子和氧分子，說明分子在化學變化中分子可再分．結論正確；
D、在化學變化中原子是最小的單位即原子是化學變化中的最小粒子，結論正確．
故選B．
點評：氫氣、氧氣等常見的一般氣體是由分子構成的，不是由原子直接構成的．
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科目：初中化學 來源：2008年廣東省廣州市海珠區(qū)中考化學二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?宜春模擬）某同學向盛有少量碳酸鈉溶液的燒杯中滴入氯化鈣溶液，立即產生白色沉淀，過濾后得到澄清濾液，你認為濾液中含有哪些溶質？請你猜想，并設計實驗來驗證．
[猜想]：
猜想①：濾液中的溶質有______；
猜想②：濾液中的溶質有______；
猜想③：濾液中只有______．
[設計實驗]：
請你設計實驗方案來驗證以上猜想，并將有關內容填寫在以下實驗報告的空格內．
         實驗步驟 實驗現(xiàn)象及有關化學方程式 結論
____________ 猜想①正確
____________ 猜想②正確
____________ 猜想③正確

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請回答：
（1）放置一段時間后，A燒杯中的現(xiàn)象是______，溶液的pH______（填“升高”、“降低”或“不變”）．
（2）該現(xiàn)象說明濃鹽酸具有的性質是（列舉兩條）：
①______；
②______．

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（2009?宜春模擬）以下是配制100g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液的操作示意圖．
回答：
（1）儀器①、②的名稱是：①______，②______．
（2）在上圖所示的配制全過程中，正確的操作順序是______（填字母）；需水______mL．
（3）在C操作中，量水時，量筒必須放平，視線要與量筒內液體凹面的______處保持水平．
（4）A操作的名稱是______；B操作的作用是______．

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（2009?宜春模擬）已知A、E是堿，X、Y是酸，其余的物質都是鹽，G是不溶于稀硝酸的白色沉淀，它們之間的轉化關系如下圖所示．

請回答：
（1）寫出有關物質的化學式：A；F．
（2）寫出下列反應的化學方程式：
A+B：；
D+F：．

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