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第五組同學利用氧氣及其它物質構建如圖所示知識網絡(A、B、C、D、E、F代表六種不同純凈物, “→”表示經一步反應的物質轉化,“—”表示兩物質間發(fā)生反應)。

(1)常溫下,A、B為組成元素相同的兩種液態(tài)物質,A為________則“B→C” 轉化的化學方程式為____________。

(2)常溫下,E、F為組成元素相同的兩種氣態(tài)物質,D為_______(填化學式);則“C—F”反應的化學方程式為___________。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:江西省贛州市寧都縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:選擇填充題

如圖是木炭與氧化銅反應的實驗裝置圖。下列說法錯誤的是(_____)

A. 給酒精燈加網罩,目的是使火焰集中并提高溫度

B. 實驗過程中,可觀察到澄清石灰水變渾濁

C. 碳在反應中發(fā)生了氧化反應,表現(xiàn)出氧化性

D. 該反應屬于_____反應(填寫基本反應類型)

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市常熟市2019屆九年級第一學期期末質量監(jiān)測化學試卷 題型:單選題

在反應4Zn+10HNO3=4Zn(NO3)2+X +3H2O中,X的化學式為

A. NH3 B. NH4NO3 C. NO D. NO2

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題

現(xiàn)有 X、Y、Z 三種金屬,如果把 X 和 Y 分別放入稀硫酸中,X 溶解并產生氫氣,Y 不 反應;如果把 Y 和 Z 分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在 Y 表面有銀析出,而 Z 沒有變 化,根據以上實驗事實,判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為( )

A. Z、Y、X B. Y、X、Z C. X、Y、Z D. Z、X、Y

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型:單選題

把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,可以得到溶液的是(  )

A. 冰塊 B. 汽油 C. 氯化鈉 D. 面粉

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科目:初中化學 來源:福建省福州市2019屆九年級第一學期期末質檢化學試卷 題型:單選題

將兩份m1 g的鎂條和足量氧氣分別置于密閉裝置和開放裝置中充分反應,實驗過程中固體的質量(m)隨加熱時間(t)變化如圖所示。下列有關分析錯誤的是

A. 0 < t < t1時,有氧化鎂生成

B. m1與m2質量之差等于反應被消耗的氧氣質量

C. m3 < m1是因為散逸的白煙中含氧化鎂小顆粒

D. m1與m3質量之差等于散逸走的氧化鎂的質量

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科目:初中化學 來源:福建省福州市2019屆九年級第一學期期末質檢化學試卷 題型:單選題

冬季是森林火警高發(fā)期。下列說法錯誤的是

A. 大風能降低可燃物著火點,加大火勢

B. 消防員用水滅火,降低可燃物的溫度

C. 森林中的枯枝、干草為燃燒提供了可燃物

D. 砍伐樹木形成隔離帶,是使可燃物與火源隔離

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科目:初中化學 來源:北京市2019屆第一學期期末復習九年級化學試卷 題型:單選題

水晶的主要成分是二氧化硅(SiO2),SiO2中硅元素的化合價為

A. ﹣4 B. ﹣2 C. ﹢2 D. ﹢4

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科目:初中化學 來源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級第一學期期末質量調研檢測化學試卷 題型:單選題

在一定條件下,一密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應前及反應過程中兩時刻各物質的質量如下表所示。下列說法不正確的是

物質

反應前的質量/g

20

a

15

3

t1時的質量/g

14

32

b

c

t2時的質量/ g

8

4

d

3

A. 丁可能是催化劑 B. 該反應屬化合反應 C. a=60 D. d=68

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