在H2，H2O，H2SO4，NaOH四種物質(zhì)中，都含有（　　）
A、氫元素B、兩個(gè)氫原子
C、兩個(gè)氫元素D、一個(gè)氫分子
考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，物質(zhì)是由元素組成的，據(jù)此解答．
解答：解：
A、H2、H2O、H2SO4、NaOH四種物質(zhì)中都含有氫元素，故A正確；
B、在H2、H2O、H2SO4三種物質(zhì)的一個(gè)分子都含有兩個(gè)氫原子，NaOH這種物質(zhì)的一個(gè)分子含有一個(gè)氫原子，故B錯(cuò)誤；
C、H2、H2O、H2SO4、NaOH四種物質(zhì)中都含有氫元素，元素分種類，不能按個(gè)數(shù)，故C錯(cuò)誤；
D、氫氣含有氫分子，但是水、硫酸和氫氧化鈉都不含有氫分子，故D錯(cuò)誤．
故答案選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)的元素組成，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、牛奶變酸B、酒精揮發(fā)
C、石蠟熔化D、濕衣服晾干

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系：
空氣污染指數(shù)0～5051～100101～200201～300＞300
空氣質(zhì)量狀況優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染
空氣質(zhì)量級(jí)別ⅠⅡⅢⅣⅤ
2005年6月3日，益陽市區(qū)的空氣污染指數(shù)為82～93，根據(jù)以上是信息，判斷益陽市區(qū)當(dāng)天的空氣級(jí)別為（　　）
A、Ⅰ級(jí)B、Ⅱ級(jí)C、Ⅲ級(jí)D、Ⅴ級(jí)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列酸和金屬反應(yīng)能得到氫氣的是（　�。�
A、鐵與稀硝酸
B、銅與稀硫酸
C、鎂和濃硫酸
D、鋁和稀硫酸

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后，得出以下結(jié)論，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A、氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B、氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C、氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成
D、兩瓶無色氣體混合后，瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)不變（假如不漏氣）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個(gè)或幾個(gè)原子層厚的“碳片”，碳片是世界上最薄的材料．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、碳片是一種單質(zhì)
B、碳片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2
C、在一定條件下，碳片可還原氧化鐵
D、碳片和C60是同一種物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于空氣的說法中，正確的是（　　）
A、工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣，是分解反應(yīng)
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)非�；顫�，能與所有的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C、按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%
D、空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱為“惰性氣體”

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

早在20世紀(jì)80年代，有一個(gè)叫王洪成的人制造了一個(gè)“水變油”的神話，他提出使用“高科技的添加劑”可使水變成汽油．那么水究竟能不能變成油呢？騙子往往披著科學(xué)的外衣，而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛．同學(xué)們學(xué)習(xí)了水的組成知識(shí)后，不難用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)揭穿這個(gè)騙局．
實(shí)驗(yàn)一：按如圖電解水實(shí)驗(yàn)裝置探究水的組成．
（1）A試管生成
 
氣，B試管產(chǎn)生
 
氣．
（2）此實(shí)驗(yàn)說明水是由
 
組成的．
實(shí)驗(yàn)二：探究汽油的組成元素
【實(shí)驗(yàn)步驟】汽油具有
 
性，點(diǎn)燃使用汽油做燃料的油燈，首先在火焰上方罩一個(gè)干而冷小燒杯，過一會(huì)發(fā)現(xiàn)，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠；然后再取一個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在油燈火焰的上方，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁．
【實(shí)驗(yàn)分析】汽油燃燒生成了
 
．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】汽油中一定含有
 
元素．
【小結(jié)】綜合上述實(shí)驗(yàn)一、二可知，水
 
（填“能”或“不能”）變成油，因?yàn)樗胁缓?div id="5kedegu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
元素．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）實(shí)驗(yàn)室常用圖A與B裝置制取氣體，回答下列問題：
《1》寫出圖中標(biāo)有（3）、（4）的儀器名稱（3）
 
；
《2》小高制取二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選擇圖中的
 
裝置（填字母），使用的藥品是
 
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
《3》小明要用A裝置制取干燥的氣體，則瓶（1）應(yīng)盛放
 
（填序號(hào)）
A氫氧化鈉溶液   B濃鹽酸   C濃硫酸
《4》寫出用B裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式
 
．
《5》A裝置氣密性的檢驗(yàn)：分別加水浸沒集氣瓶（2）中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長(zhǎng)頸漏斗的末端，然后用熱毛巾捂住洗氣瓶（1），若集氣瓶（2）中
 
和錐形瓶?jī)?nèi)
 
，則該裝置漏氣．
（2）、某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后殘留的廢液．小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問題：
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什麼物質(zhì)？
【做出猜想】小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2．你認(rèn)為還可能含有的物質(zhì)是
 
．（填化學(xué)式）．
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性．
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】（1）小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中，并分別滴入無色酚酞試液作對(duì)比試驗(yàn)，結(jié)果兩支試管中溶液均無色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的．
（2）你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)
 
（填“能”或“不能”）證明他的猜想是正確的，理由是
 
．
（3）如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是
 
，當(dāng)加入該試劑時(shí)觀擦到的現(xiàn)象是
 
．
【拓展應(yīng)用】（1）若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的
 
，反應(yīng)完全后過濾．
（2）通過以上探究你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道，可能造成的危害是
 
．（寫一條）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案