下列通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論中,不合理的是( 。
A.此圖中黑色粉末變成紅色,說明木炭具有可燃性
B.此圖中附著在燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳
C.此圖中鋁表面有劃出的痕跡,說明硬鋁比鋁的硬度大
D.此圖中氣球變大,說明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源:浙江省臺(tái)州市天臺(tái)縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列除去雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),可行的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 操作 |
A | CaO | CaCO3 | 加入過量的水,過濾 |
B | 鹽酸 | 硫酸 | 加入過量的BaCl2溶液,過濾 |
C | NaNO3溶液 | NaCl溶液 | 加入過量的AgNO3溶液,過濾 |
D | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加入過量的CaCO3粉末,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省淮安市、朱壩中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)鑒別方法不正確的是( )
物質(zhì) | 方法 | |
A | 鹽酸和氯化鈉溶液 | 紫色石蕊試液 |
B | 氮?dú)夂投趸?/p> | 燃著木條 |
C | 銅粉和鐵粉 | 看顏色 |
D | 硫酸銨和氯化鉀 | 加堿聞氣味 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省岳陽市岳陽縣八校2019屆九年級下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素_____;
(2)兩個(gè)硫離子_____;
(3)澄清石灰水中的溶質(zhì)_____;
(4)食鹽的主要成分_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省岳陽市岳陽縣八校2019屆九年級下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
為比較X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性大小,進(jìn)行如下四個(gè)實(shí)驗(yàn).從所述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論是
A. X>Y>Z B. Z>Y>X C. Y>X、Y>Z D. X>Y、Z>Y
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某學(xué)習(xí)小組做鎂帶在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)生成物中有黑色固體.針對這一現(xiàn)象,他們開展了如下探究活動(dòng).請仔細(xì)閱讀并完成下列探究報(bào)告.
(探究目的)探究鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中什么物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的.
(分析猜想)分析空氣中各種成分,尋找猜想依據(jù).
空氣成分之一:_____,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般不與其他物質(zhì)反應(yīng).
空氣成分分之二:氧氣,氧氣與鎂反應(yīng)生成的氧化鎂是白色固體.
空氣成分之三:水蒸氣,打磨光亮的鎂帶放入沸水中,表面會(huì)附有白色固體并產(chǎn)生大量氣泡;再向沸水中滴入無色酚酞試液,呈現(xiàn)紅色,如果將鎂帶放到水蒸氣中,也會(huì)發(fā)生上述反應(yīng),但產(chǎn)生的不是黑色固體.
空氣成分之四:氮?dú)、二氧化碳.猜想:可能是鎂與N2或CO2反應(yīng)生成黑色固體.
(實(shí)驗(yàn)一)鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)
獲取氮?dú)?/p>
(1)把空氣液化,然后蒸發(fā),先蒸發(fā)出來的氣體就是氮?dú),這種方法屬于_____變化,但在實(shí)驗(yàn)室里空氣不易被液化.
(2)以下是獲取氮?dú)獾姆椒把b置(裝置中使用的固體藥品均過量),其中得到氮?dú)廨^純的是_____.(填字母)
(二)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象
將鎂帶打磨光亮,點(diǎn)燃,伸入盛N2的集氣瓶中,配內(nèi)壁附著一層淡黃色的固體.
(三)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成淡黃色的氮化鎂(Mg3N2).該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____.
(實(shí)驗(yàn)二)將燃著的鎂帶伸入盛CO2的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶內(nèi)出現(xiàn)白色固體和黑色固體.CO2與鎂發(fā)生反應(yīng),根據(jù)所學(xué)知識(shí)猜想生成的黑色固體物質(zhì)是_____.
(探究結(jié)論)鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的黑色固體是鎂與空氣中CO2反應(yīng)產(chǎn)生的.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
有下列物質(zhì):①氧氣;②氮?dú);③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣,請用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空:
(1)可用于制氮肥和硝酸的氣體是_____;
(2)有刺激性氣味的有毒氣體是_____;
(3)屬于混合物的是_____;
(4)屬于稀有氣體的是_____;
(5)常溫下是固體的是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市2019屆九年級下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí)構(gòu)建了如圖所示的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),“-”表示相連物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng)。請回答下列問題。
⑴若圖中M是石蕊溶液,則遇酸溶液顯_____色。
⑵Mg、MgO、MgCO3和Mg(OH)2都可以和某物質(zhì)反應(yīng)生成MgCl2,則該物質(zhì)是_____。
⑶從圖示可知,能與堿發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)有_____類。
⑷根據(jù)堿的性質(zhì)判斷,下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜻_(dá)到目的的是_____。
A用CuO和NaOH制取Cu(OH)2
B用Ca(OH)2溶液吸收SO2
C用Ca(OH)2溶液鑒別稀鹽酸和NaCl溶液
⑸圖中有_____條連線間的物質(zhì)反應(yīng)一定生成鹽和水。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:海南省?谑2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
(題文)自來水廠凈水過程示意圖如下。請回答:
(1)除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是______(填正確選項(xiàng)前的字母);
A.過濾池 B.吸附池 C.清水池
(2)通常向清水池投放高鐵酸鈉(化學(xué)式為 Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為______;
(3)我國有關(guān)部門規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進(jìn)入用戶的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅<1.0mg·L-1,……。其中的“鐵、銅”指的是______(填正確選項(xiàng)前的字母)。
A.原子 B.分子 C.元素
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com