【題目】下列有關(guān)空氣中各成分的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系不成立的是（ ）

A. 二氧化碳無色無味，可用于滅火

B. 稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光可制造多種電光源

C. 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于填充食品袋防腐

D. 氧氣具有助燃性，可用于金屬的焊接

【答案】A

【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒，可用于滅火，故對(duì)應(yīng)關(guān)系不成立；

B、稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光可制造多種電光源，故對(duì)應(yīng)關(guān)系成立；

C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于填充食品袋防腐，故對(duì)應(yīng)關(guān)系成立；

D、氧氣具有助燃性，可用于金屬的焊接，故對(duì)應(yīng)關(guān)系成立。

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用試管加熱固體藥品時(shí)，有時(shí)因操作不當(dāng)而出現(xiàn)試管炸裂的現(xiàn)象，下列操作不會(huì)造成試管炸裂的有（　�。�

A. 加熱前試管外壁有水B. 試管夾夾持在試管的中上部

C. 試管口略向上傾斜D. 加熱不均勻，局部溫度過高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加碘食鹽、葡萄糖酸鋅口服液中的“碘”、“鋅”指的是（　�。�

A. 原子B. 分子C. 單質(zhì)D. 元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】擦玻璃時(shí)，人們常向玻璃上哈氣，這樣會(huì)擦得更干凈。這說明與空氣相比，人體呼出的氣體中含有較多的（ ）

A. 氮?dú)?/span>B. 一氧化碳C. 二氧化碳D. 水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于分子、原子、離子的描述，正確的是（ ）

A. 都是帶電的離子

B. 都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子

C. 都是化學(xué)變化中的最小粒子

D. 分子的質(zhì)量一定比原子、離子大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)能表示2個(gè)氫原子的是（ ）

A. 2HB. H2C. 2H2D. 2H+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列滅火方法中不正確的是（ ）

A. 炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

B. 貴重圖書資料著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

C. 電器短路著火，未切斷電源直接用水澆滅

D. 家中燃?xì)庑孤┲穑P(guān)閉燃?xì)忾y門

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】圖中的A--H是初中化學(xué)常見的化合物，其中B是氧化物，白色固體F易溶于水并放出大量的熱，G、H是配置農(nóng)藥波爾多液的原料�！啊北硎鞠嗷ツ芊磻�(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

（1）F的化學(xué)式是 ，
H的另一種常見用途是。
（2）G和H反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，
該反應(yīng)的基本類型是。
（3）若A、B、E、F是不同類別的化合物，則E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】分類是研究物質(zhì)的常用方法．右圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示，若整個(gè)大圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于Z范圍的是（ ）
A.紅磷
B.干冰
C.氯酸鉀
D.食鹽水

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同步練習(xí)冊(cè)答案