【題目】配平下列化學(xué)方程式。

1______C+______Fe2O3______Fe+______ CO2;

2______H2+______WO3______W+______ H2O;

3______C2H5OH+______O2______H2O+______CO2;

4______Fe+______HCl=______FeCl2+______H2。

【答案】3 2 4 3 3 1 1 3 1 3 3 2 1 2 1 1

【解析】

1)本題采用最小公倍數(shù)法,以氧原子作為起點(diǎn),反應(yīng)前氧原子的個數(shù)為3,反應(yīng)后氧原子的個數(shù)為2,最下公倍數(shù)是6,再用觀察法配平。故填:3,2,4,3

2)本題采用最小公倍數(shù)法,以氧原子作為起點(diǎn),反應(yīng)前氧原子的個數(shù)為3,反應(yīng)后氧原子的個數(shù)為1,最下公倍數(shù)是3,再用觀察法配平。故填:3,1,1,3;

3)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把C2H5OH的化學(xué)計量數(shù)定為1,則O2、H2O、CO2前面的化學(xué)計量數(shù)分別為:3、32.故填:1,33,2;

4)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把FeCl2的化學(xué)計量數(shù)定為1,則鐵、鹽酸、氫氣前面的化學(xué)計量數(shù)分別為:1、21.故填:1,2,1,1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形,下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題

(1)請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意圖____________________化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易________(得到失去”)電子變成離子;

(2) 表示的是____________________(填離子符號);

(3)11號元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是____________________(填化學(xué)式);

(4)請寫出一個實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式_________________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)該粒子的說法中錯誤的是

A.該粒子的原子核內(nèi)有 12 個質(zhì)子

B.該粒子的核外有三個電子層

C.該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失去 2 個電子

D.該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易形成陰離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀過程,下列說法錯誤的是( 。

表示氧原子;表示氫原子;表示氯原子)

A.化學(xué)變化中分子可分B.D中氯元素的化合價為+1

C.生成物C的化學(xué)式為D.AD均為氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】淀粉類食物是人類飲食的重要組成之一。淀粉[化學(xué)式為]n的取值從幾萬到幾十萬)在人體中被分解生成葡萄糖(化學(xué)式為)參與細(xì)胞代謝。

1)淀粉由_____種元素組成,其分子中所含氫、氧原子的個數(shù)比為_____

2)葡萄糖中碳元素和氫元素的質(zhì)量比_____。葡萄糖中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是_____元素,120g葡萄糖中含氧元素的質(zhì)量為_____g。

31 molmol表示物質(zhì)的量,一種單位)葡萄糖的質(zhì)量是180g,則90g葡萄糖的物質(zhì)的量是_____mol。l mol葡萄糖緩慢氧化釋放2870KJ的能量,約有40%的能量被生物體利用,其余的以熱能散失,氧化分解2 mol葡萄糖釋放的能量約有_____KJ被生物體利用。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示的四個圖像,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

選項

A

B

C

D

圖像對應(yīng)的變化關(guān)系

實驗過程

向一定量NaOH溶液中加水稀釋, pH的變化

一定壓強(qiáng)下,CO2氣體在水中溶解度隨溫度的變化

用紅磷測定空氣中O2的含量時,在密閉容器中壓強(qiáng)的變化

分別向等質(zhì)量且足量的MgZn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸、氫氣質(zhì)量的變化

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】科學(xué)精神與社會責(zé)任,是化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)更高層面的價值追求。在一此實踐活動中,靈宏和同學(xué)們一起參觀了某鋼鐵公司。大家對礦石選取,冶煉和煉鋼的工藝流程(如下圖)、生鐵和鋼的區(qū)別等,有了全新的認(rèn)識。

1)用赤鐵礦石煉鐵的反應(yīng)原理的是_____。(用化學(xué)方程式表示)

2)分析工藝流程,三脫裝置中SSi發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。(寫一個)

3)向精煉爐中吹入氬氣使鋼水循環(huán)流動,各成分均勻混合,相當(dāng)于化學(xué)實驗室中_____的作用(填一種儀器的名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖.下列說法中不正確的是

A..該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B..丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為3:2

D.丁相對分子質(zhì)量是甲的2倍

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中的三個小實驗,請回答:

1 圖甲中水的作用是什么?_____

2 圖乙實驗在操作無誤的情況下可得出的結(jié)論是_____。

3 圖丙實驗可得出CO2具有什么的化學(xué)性質(zhì)?_____

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