下列關于過氧化氫的敘述正確的是（　　）
A、過氧化氫的組成、結構與水相同
B、過氧化氫是一個氫分子和一個氧分子組成
C、過氧化氫這種物質由兩個氫原子和兩個氧原子構成
D、過氧化氫由氫元素和氧元素組成
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據(jù)化學式的意義：宏觀上表示該物質及該物質的元素組成，微觀上表示該物質的構成，進行解答本題．
解答：解：A、過氧化氫和水是不同的物質，它們的組成、結構不相同；故A說法錯誤；
B、一個過氧化氫分子由由兩個氫原子和兩個氧原子構成；故B說法錯誤；
C、一個過氧化氫分子由由兩個氫原子和兩個氧原子構成；故C說法錯誤．
D、過氧化氫是由氫元素和氧元素組成的；故D說法正確．
故選：D．
點評：宏觀物質的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構成，用微觀粒子來表示；元素只講種類，不講數(shù)量．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

把下列符合題意要求的物質的序號寫在橫線上：
①過氧化氫溶液   ②稀有氣體   ③氧氣     ④二氧化硫  ⑤五氧化二磷
（1）通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是
 
；
（2）運動會上，發(fā)令槍響后看到的白煙的主要成分是
 
；
（3）能供給呼吸，支持燃燒的物質是
 
；
（4）醫(yī)療上叫雙氧水，可用于皮膚消毒的是
 
．
（5）有刺激性氣味且對空氣構成污染的氣體是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了驗證空氣中氧氣的含量．甲、乙兩組同學分別按如圖所示裝置進行試驗實驗，燃燒匙里的紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，甲組的同學發(fā)現(xiàn)水沿導管進入集氣瓶，且約占集氣瓶容積的
1
5
．而乙組燒杯中的水沒有沿導管進入集氣瓶．請回答：
①紅磷燃燒產生大量
 
，用符號表達式表示該反應
 
．
②你認為乙組同學實驗失敗的原因，可能是
 
．
③根據(jù)甲組的實驗推知：剩余氣體的性質
 
；
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，屬于純凈物的是（　　）
A、食醋B、液態(tài)氧
C、空氣D、匯源果汁

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、氧化反應一定是化合反應
B、物質跟氧發(fā)生的反應叫氧化反應
C、化合反應就是兩種物質發(fā)生反應生成一種物質
D、氧氣的化學性質很活潑，在常溫下能與所有的物質發(fā)生化學反應

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科目：初中化學 來源： 題型：

在50g質量分數(shù)為5%的NaCl溶液，若將其溶質的質量分數(shù)增大一倍，應采用的方法是（　　）
A、把溶劑蒸發(fā)掉一半
B、加入2.5g NaCl
C、把溶劑蒸發(fā)掉25g
D、加入50g質量分數(shù)為5%的NaCl溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

社會上一些不法分子用黃銅（銅鋅合金）冒充黃金進行詐騙活動．為了辨別真?zhèn)危韵路椒ú豢尚械氖牵ā　。?/div>
A、加稀鹽酸B、加稀硫酸
C、觀察顏色D、加熱灼燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關因果關系正確的是（　　）
A、氮氣、稀有氣體的化學性質通常都比較穩(wěn)定，因此他們都可以用作保護氣
B、許多的物質都可以在氧氣中燃燒發(fā)出熱量，故氧氣是一種性能優(yōu)良的燃料
C、二氧化錳可以做過氧化氫分解制氧氣的催化劑，故二氧化錳可作為所有反應的催化劑
D、汽油燃燒時會產生大量的有害氣體，因此要禁止關停所有汽車制造廠

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各組中的物質充分混合后，所得溶液的質量比反應前溶液的總質量減少的是（　�。�
A、二氧化硫和氫氧化鈉溶液
B、大理石與稀鹽酸
C、鐵和硫酸銅溶液
D、鋅與稀硫酸

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