水由          構(gòu)成，鐵由         構(gòu)成，氯化鈉由                    構(gòu)成
水分子 鐵原子 鈉離子和氯離子  

試題分析：水由水分子構(gòu)成，鐵由鐵原子構(gòu)成，氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成。
點評：氣體、非金屬和非金屬元素形成的化合物由分子構(gòu)成；金屬、非金屬固體單質(zhì)、稀有氣體由原子構(gòu)成；金屬元素和非金屬元素形成的化合物由離子構(gòu)成。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

剛剛裝修的房子由于材料中含有害物質(zhì)甲醛（CH2O）,一進(jìn)門就會感覺刺眼，這是由于分子          使空氣中充滿了甲醛。為了減少危害，通常會在家中放置一些活性炭，這是利用活性炭的             。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

“用微粒的眼光看世界”，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。試根據(jù)以下材料，結(jié)合你所學(xué)知識，簡要回答下列問題：
材料一：一滴水里大約有15萬億億個水分子，如果10億人來數(shù)一滴水里的水分子，每人每分鐘數(shù)100個，日夜不停，需要數(shù)3萬多年才能完成。
材料二：某同學(xué)在課后做如圖所示的實驗：在一個玻璃容器中加入100mL水，向水中放入一塊糖，立即在容器外壁沿液面畫一水平線，過一會兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解，液面比原來水平線降低了。

材料三：在探究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的歷程中，道爾頓認(rèn)為原子是不可分割的實心小球；湯姆森發(fā)現(xiàn)電子，得出原子是可以再分的論斷；盧瑟福通過α粒子散射實驗，建立了原子核式模型；查德威克發(fā)現(xiàn)中子，揭示原子核還可以再分。
（1）材料一說明：______________________________；
（2）材料二說明：______________________________；
（3）材料三說明：______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

游人在太陽島景區(qū)內(nèi)到處都可以聞到花香，說明分子在              ，請你再寫一個生活中的一個實例說明分子這一性質(zhì)，如                      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小明閱讀《科學(xué)大眾》雜志后，對抽煙的爸爸說：“吸煙有害健康，我和媽媽都在被動吸煙”。小明這樣說的科學(xué)依據(jù)是
A．分子很小B．分子在不斷運動
C．分子之間有間隙D．分子之間有作用力

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事實的解釋中，不合理的是(   )
選項
事實
解釋
A
濃鹽酸敞口放置濃度會變稀
分子是不斷運動的
B
金屬鐵的熱脹冷縮
溫度高時原子變大，降溫時變小
C
二氧化碳無毒，而一氧化碳有毒
物質(zhì)組成元素相同，但分子結(jié)構(gòu)不同
D
稀硫酸能導(dǎo)電
溶液中有可自由移動的離子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、離子中
（1）構(gòu)成物質(zhì)的微粒                   （2）構(gòu)成原子核的微粒                     
（3）一定帶正電荷的微粒                 （4）不帶電的微粒                   
（5）對原子質(zhì)量大小幾乎無影響的微粒                  

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知一個質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為6的碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26千克，氧原子的相對原子質(zhì)量為16，則一個氧原子的質(zhì)量是
A．16克B．16
C．12×16×1.993×10-26千克D．16×1.993×10-26千克/12

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鈉元素原子的質(zhì)子數(shù)為11，相對原子質(zhì)量為23，則鈉原子核外電子數(shù)為
A．11B．12C．23D．34

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