22.(2009?梅州)根據(jù)下圖儀器,請回答有關(guān)問題:(1)實驗室制取CO2需要的藥品是______與______;制取并收集該氣體應(yīng)選用的儀器是②、③、______和______(填儀器序號);驗證CO2已收集滿的方法是______.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈O2應(yīng)選用的儀器是______(填儀器序號);反應(yīng)的化學方程式為______△2KCl+3O2
【答案】分析:(1)根據(jù)實驗室制二氧化碳的原理回答藥品名稱;根據(jù)藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件判斷發(fā)生裝置用到的儀器,根據(jù)二氧化碳的溶解性和密度等判斷收集裝置用的儀器;根據(jù)二氧化碳不燃燒也不支持燃燒的性質(zhì)確定驗滿的方法.
(2)根據(jù)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳兩種藥品的狀態(tài)和反應(yīng)的加熱條件,氣體發(fā)生裝置用的儀器為,根據(jù)排水法收集的氣體較純凈選擇收集氣體用的儀器.根據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式.
(3)根據(jù)過濾的操作步驟和作用儀器判斷缺少的儀器.
解答:解:(1)實驗室制二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng),原理是碳酸鈣和鹽酸在常溫下反應(yīng),生成氯化鈣、水、二氧化碳,大理石或石灰石是固體,鹽酸是液體,反應(yīng)條件是常溫,選擇的儀器有②④⑨,二氧化碳密度比空氣大,能溶于水且和水反應(yīng),用向上排空氣法收集,儀器為③;二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,驗證CO2已收集滿的方法可是:將燃著的木條伸到集氣瓶口,看是否迅速熄滅.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,兩種藥品的狀態(tài)都是固體,反應(yīng)的條件是加熱,發(fā)生裝置用①⑦⑧組合,收集純凈的氧氣用排水法,裝置用③⑤⑥組合.
(3)過濾操作時,用到的儀器有:鐵架臺、燒杯、漏斗、玻璃棒,缺少漏斗和玻璃棒.
故答案為:(1)稀鹽酸;大理石;④;⑨;將燃著的木條伸到集氣瓶口,看是否迅速熄滅;
(2)①③⑤⑥⑦⑧;2KClO32KCl+3O2↑;(3)漏斗;玻璃棒.
點評:氣體的制取是初中化學重點實驗之一,是考查重點,也是學習難點,它涉及知識面廣,對學生思維能力、分析歸納、信息處理等能力都有較高要求,既是考查知識的題目,又是考查能力的題目,正符合素質(zhì)教育的理念,在中考中出現(xiàn)的頻度極高,要加強訓練.
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混合液編號 實驗現(xiàn)象
化學方程式
+
白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不消失
K2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2KNO3
K2SO4+Ba(NO32═BaSO4↓+2KNO3
化學方程式
+
白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀消失
Na2CO3+Ba(NO32═BaCO3↓+2NaNO3
Na2CO3+Ba(NO32═BaCO3↓+2NaNO3
化學方程式
+
藍色沉淀
CuCl2+2NaOH═2NaCl+Cu(OH)2
CuCl2+2NaOH═2NaCl+Cu(OH)2
化學方程式
+
紅褐色沉淀
Fe(NO33+3NaOH═3NaNO3+Fe(OH)3
Fe(NO33+3NaOH═3NaNO3+Fe(OH)3
化學方程式
+
鋅表面生成紅色物質(zhì)
CuCl2+Zn═ZnCl2+Cu
CuCl2+Zn═ZnCl2+Cu

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(2009?南京)根據(jù)下表中相關(guān)信息,判斷出的元素名稱不一定合理的( )
常用原素的例子結(jié)構(gòu)或性質(zhì)等信息元素名稱
A通常狀況下其但只為黃色粉末狀固體,在空氣中燃燒生成的有刺激性氣味的氣體是引起酸雨的物質(zhì)之一
B原子核外有2個電子層,且最外層有8個電子的粒子,其化學性質(zhì)不活潑
C原子核內(nèi)有8個質(zhì)子,其單質(zhì)的化學性質(zhì)比較活潑,具有氧化性,加壓降溫時可由無色氣體變成淡藍色液體
D通常狀況下其單質(zhì)為紫紅色固體,常用作導(dǎo)線,能置換出硝酸銀溶液中的銀

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