下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 人體缺鐵會(huì)引起貧血
B. 老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折
C. 缺碘會(huì)導(dǎo)致人的甲狀腺腫大
D. 人體攝入微量元素越多越好
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與生活有著廣泛的聯(lián)系,化學(xué)源于生活用于生活。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. 大量燃放煙花爆竹可增加節(jié)日氣氛
B. 使用過(guò)的菜刀涂點(diǎn)食用油可防銹
C. 家庭中欲除去水壺中的少量水垢,可用食醋浸泡洗滌
D. 廚房中的天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東平縣2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
我們每天都得保證各種營(yíng)養(yǎng)素的均衡攝入。以下食物主要提供蛋白質(zhì)的是( 。
A. 植物油 B. 大米 C. 黃瓜 D. 雞蛋
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是( )
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 | |
A | 鑒別氮?dú)夂投趸?/p> | 用燃著的木條分別伸入集氣瓶中 |
B | 區(qū)分蒸餾水和濃食鹽水 | 蒸發(fā),觀察有無(wú)固體出現(xiàn) |
C | 檢驗(yàn)蠟燭燃燒生成水 | 點(diǎn)燃,在火焰上方罩一只干冷的燒杯,觀察現(xiàn)象 |
D | 鑒別酒精與白醋 | 聞氣味 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 空氣是一種重要的化工原料,空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是氮?dú)?/p>
B. 空氣是由多種單質(zhì)和多種化合物組成的混合物
C. 清新、潔凈的空氣是純凈物
D. 空氣是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,防止空氣污染極其重要
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市相城區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列過(guò)程屬于物理變化的是( )
A. 鐵鍋生銹 B. 糧食釀酒 C. 食物腐敗 D. 白醋揮發(fā)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市睢寧縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素_____;
(2)符合AB2型組成的化合物_____;
(3)電解水反應(yīng)中不變的微粒_____;
(4)+5價(jià)磷元素組成的氧化物_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市東麗區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)結(jié)課檢測(cè)試卷 題型:填空題
完成下列化學(xué)方程式
(1)氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)____________________
(2)氫氧化鈉與三氧化硫反應(yīng)____________________
(3)硫酸銅溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)____________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市龍華區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
ABCD
(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng): a ____;b ____。
(2)甲同學(xué)利用 KClO3 和 MnO2 制取 O2,發(fā)生裝置應(yīng)選_____(字母);該方法制取 O2化學(xué)方程式 _____,屬于的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)____反應(yīng)。
(3)乙同學(xué)在收集好的氧氣之后,應(yīng)將集氣瓶_____(填“正放”或“倒放”)在 桌上。
(4)鎂是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的金屬,它在空氣中能被點(diǎn)燃,化學(xué)方程式是________。
(5)工業(yè)上采取將空氣液化再分離氮?dú)獾姆椒ㄖ迫⊙鯕,這個(gè)方法的過(guò)程屬于 ____(填“物理”或“化學(xué)”)變化。
(6)丙同學(xué)在缺少 MnO2 的情況下,用少量的 KMnO4 與較多的 KClO3 固體混合物加熱制取氧氣,該方法是否可行____(填“可行”或“不可行”);理由是____。
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