下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是( )

A.水是一種常見(jiàn)的溶劑 B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康

C.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降 D.過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

 

D

【解析】

試題分析:A.水可溶解多種物質(zhì),是最常見(jiàn)的溶劑。此項(xiàng)正確。B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不僅不能為人體提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),反而可溶解人體中的一部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并排出體外,不利于人體健康。此項(xiàng)正確。C.明礬可將水中的懸浮顆粒吸附在一起,形成較大的顆粒物,能促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降。此項(xiàng)正確。D.過(guò)濾能除去天然水中的不溶性物質(zhì)。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選D項(xiàng)。

考點(diǎn):水的人工凈化

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東省佛山卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

(9分)地球上的金屬資源廣泛地存在于地殼和海洋中,工業(yè)上主要是從含有金屬元素并有開(kāi)采價(jià)值的礦石中提煉金屬。

(1)赤鐵礦在自然界中儲(chǔ)藏豐富,其主要成分的化學(xué)式是 。

(2)磁鐵礦的主要成分是Fe3O4。在Fe3O4中存在兩種不同價(jià)態(tài)的鐵離子,其中1/3是Fe2+,2/3是Fe3+。請(qǐng)寫(xiě)出Fe3O4與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)工業(yè)上主要采用高爐煉鐵,常用到的原料有鐵礦石、焦碳、石灰石和空氣。其中,焦碳的作用是 。(僅答一點(diǎn))

(4)由于鐵的氧化物中Fe3O4和FeO均為黑色,實(shí)驗(yàn)室用CO還原Fe2O3得到的鐵中是否會(huì)含有Fe3O4和FeO,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)。

資料:FeCl3溶液與鐵發(fā)生的反應(yīng)是2FeCl3+Fe=3FeCl2,但FeCl3溶液不與Fe3O4、FeO反應(yīng);含有Fe3+的鹽溶液遇到KSCN溶液時(shí)變成紅色,利用該反應(yīng)可檢驗(yàn)Fe3+的存在。

【提出問(wèn)題】CO還原Fe2O3得到黑色產(chǎn)物的成分是什么?

【猜 想】

猜想l:Fe 猜想2:Fe和Fe3O4

猜想3:Fe和FeO; 猜想4:

【實(shí)驗(yàn)探究】限選試劑:C0、鹽酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量黑色產(chǎn)物加入到裝有足量FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,對(duì)過(guò)濾所得固體用蒸餾水洗滌。

黑色固體部分溶解。

猜想2和4都

不成立。

。

黑色固體全部溶解,溶液

不變紅色。

另取少量黑色產(chǎn)物裝入玻璃管中,通入C0,一段時(shí)間后加熱,并將反應(yīng)后的氣體通入裝有一定量的 的燒杯中。

 

。

 

猜想l不成立,

猜想3成立。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省菏澤卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).某班同學(xué)在粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中,為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2,MgCl2一并除去,將教材中實(shí)驗(yàn)方案修改設(shè)計(jì)如下,請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)操作A的名稱是 ,該操作的目的是

(2)寫(xiě)出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的主要化學(xué)方程式 ;步驟⑥的作用是

(3)小剛同學(xué)認(rèn)為該方案實(shí)際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多,請(qǐng)你為他找出理由:

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省聊城卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(6分)化學(xué)使世界變得絢麗多彩。如圖是鐵與其他物質(zhì)之間的關(guān)系及顏色變化。請(qǐng)寫(xiě)出:

(1)編號(hào)處表示鐵能與_______反應(yīng)。

(2)發(fā)生編號(hào)處反應(yīng)所需的物質(zhì)是__________。

(3)編號(hào)處發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型是__________。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省聊城卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

只用一種試劑就可鑒別NaCl、NH4Cl、Na2CO3三種溶液,該試劑是( )

A.KCl溶液 B.Ba(OH)2 溶液 C.NaOH溶液 D.NaNO3溶液

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省聊城卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

今年一季度,我市因治霾成效顯著獲得省治霾獎(jiǎng)勵(lì)。PM2.5是造成霧霾天氣的元兇之一,下列行為不會(huì)增加大氣中PM2.5的是( )

A.燃放煙花爆竹 B.為城市主干道灑水保潔 C.露天焚燒落葉 D.燃煤火力發(fā)電

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省煙臺(tái)卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(8)201363,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄露并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡。液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

A B C D E

(1)液氨泄漏時(shí),可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說(shuō)明氨氣具有 的物理性質(zhì)。由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測(cè)氨氣可能具有 的化學(xué)性質(zhì)。

(2)寫(xiě)出上圖中指定儀器的名稱:a ;

(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的 (填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是 。這種發(fā)生裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣,用該裝置制氧氣所用藥品是 。

(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測(cè),發(fā)生液氨泄漏時(shí)正確的逃生方法是

。(列舉兩條)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省煙臺(tái)卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中正確的是

A.①③屬于不同種元素 B.④屬于離子,離子符號(hào)為Mg2+

C.②③的化學(xué)性質(zhì)相似 D.②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東省濟(jì)寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題(每題答案不唯一,請(qǐng)務(wù)必寫(xiě)全

(1)五氧化二磷分子中的原子 ;

(2)氯化鎂中溶液中的離子 ;

(3)化肥硫酸銨中的原子團(tuán) ;

(4)二氧化碳溶液中的分子 ;

 

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