11.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,如圖是不同物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.其中A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì),且都含有銅元素,B為黑色粉末,C為紅色粉末.“→”表示一種物質(zhì)一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出),請回答問題:
(1)C的化學(xué)式Cu,A的化學(xué)式Cu(OH)2
(2)寫出由B生成硫酸銅的化學(xué)方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
(3)由CuSO4生成C的反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是Fe+Cu2+═Fe2++Cu.

分析 A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì),且都含有銅元素,B為黑色粉末,因此B是氧化銅,C為紅色粉末,因此C為銅;C-銅能夠轉(zhuǎn)化為D,應(yīng)該是銅和硝酸銀等鹽溶液反應(yīng)產(chǎn)生銅鹽,如硝酸銅;銅鹽和硫酸銅都能夠轉(zhuǎn)化為不同類別的A,因此A是氫氧化銅,帶入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系完成相關(guān)的問題.

解答 解:A、B、C、D屬于不同類別的物質(zhì),且都含有銅元素,B為黑色粉末,因此B是氧化銅,C為紅色粉末,因此C為銅;C-銅能夠轉(zhuǎn)化為D,應(yīng)該是銅和硝酸銀等鹽溶液反應(yīng)產(chǎn)生銅鹽,如硝酸銅;銅鹽和硫酸銅都能夠轉(zhuǎn)化為不同類別的A,因此A是氫氧化銅,因此:
(1)C是銅,A是氫氧化銅,故填:Cu;Cu(OH)2;
(2)由氧化銅和硫酸反應(yīng)可以生成硫酸銅,故反應(yīng)的方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O;
(3)由CuSO4生成Cu的反應(yīng)可以是鐵和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的方程式為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是鐵和銅離子結(jié)合產(chǎn)生亞鐵離子和銅;故答案為:Fe+Cu2+═Fe2++Cu.

點(diǎn)評 本題為框圖型物質(zhì)推斷題,完成此類題目,可以依據(jù)題干提供的信息,結(jié)合框圖,找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出物質(zhì)的化學(xué)式,然后順推或逆推或由兩邊向中間推得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.化學(xué)反應(yīng)在生產(chǎn)生活中起著重要作用.
(1)氫氣燃燒是人們認(rèn)識物質(zhì)組成的開始,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O,檢驗(yàn)氫氣純度時,試管口向下(填向上或向下)移近酒精燈火焰,聲音很小表示氣體較純.
(2)乙炔(C2H2)也是一種燃料,5.2g C2H2與16g氧氣完全燃燒生成17.6g二氧化碳和3.6g水,化學(xué)方程式為2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué).
(1)現(xiàn)有下列化學(xué)式或微粒符號:①2CO、贑a2+ ③2H、躉2.其中,“2”表示2個分子的是①,表示每個微粒帶2個單位正電荷的是②.
(2)對如圖所示的理解錯誤的是③
①原子可以構(gòu)成物質(zhì) 
②分子可以構(gòu)成物質(zhì) 
③化學(xué)反應(yīng)前后分子種類不變
④可用表示氧分子的形成過程
(3)胃酸過多須服用抗酸藥.由于抗酸藥有效成分不同,起抗酸作用(即消耗胃液中鹽酸)的微粒也有差異.如復(fù)方氫氧化鎂片劑的有效成分是Mg(OH)2(構(gòu)成微粒是Mg2+、OH-),其中起抗酸作用的微粒是OH-,而鋁碳酸鎂片的有效成分是AlMg(OH)3CO3(構(gòu)成微粒是Al3+、Mg2+、OH-、CO32-),它與與鹽酸的反應(yīng)為:AlMg(OH)3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑.則鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒是OH-和CO32-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.20℃時,取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個燒杯中,再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì),將溫度升高到40℃,固體的溶解情況如圖1所示.圖2為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.請仔細(xì)閱讀圖1和圖2回答下列問題:

(1)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b>a>c時的溫度為t℃時,則t的取值范圍是20℃<t<30℃.
(2)燒杯甲里是c物質(zhì)的溶液,燒杯乙里是a物質(zhì)的溶液.
(3)若將40℃時的三物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到20℃時,則三種溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是b>a>c.
(4)40℃時,燒杯b里的溶液中溶劑最少.
(5)各種狀態(tài)下,各燒杯(甲、乙、丙)里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較一定正確的是BC.
A.甲(狀態(tài)2)>甲(狀態(tài)1)B.乙(狀態(tài)1)>甲(狀態(tài)3)
C.甲(狀態(tài)1)=乙(狀態(tài)2)D.乙(狀態(tài)3)>丙(狀態(tài)3)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.“化學(xué)使水更清,天更藍(lán)”,按要求回答下列問題:
(1)淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水,下圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是B(填字母).

 (2)汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2,該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中:CO2是光合作用的原料;能與血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是CO.
(3)PM2.5是指大氣中微粒直徑小于2.5微米的顆粒物,下列物質(zhì)中不會形成PM 2.5的是C.
A.焚燒秸稈  B.汽車尾氣排放  C.太陽能發(fā)電
(4)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態(tài)度,下列做法中不符合“低碳”要求的是B.
A.節(jié)約紙張  B.大量使用化石燃料  C.提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品  D.盡量乘坐公交車
(5)氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,可為氫動力汽車提供能源,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.某溶液的pH等于2,該溶液呈酸性,滴入紫色石蕊試液顯紅色.若要使該溶液pH等于7,應(yīng)該加入堿性溶液,此時滴入的紫色石蕊試液顯紫色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.已知:在一定條件下,同一化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢與反應(yīng)物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)成正比,產(chǎn)生H2的總質(zhì)量與溶液中H+的總質(zhì)量有關(guān).現(xiàn)用100g3%的硫酸溶液與過量的鋅粉反應(yīng),為了使反應(yīng)慢點(diǎn)而又不影響生成氫氣的總質(zhì)量,可向所用的硫酸溶液中加入適量的( 。
①氫氧化鈉②水③硫酸鈉稀溶液④氯化鋇稀溶液⑤碳酸鈉溶液.
A.②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.在廚房里,小明和小剛不小心將純堿灑到白醋(其有效成分為醋酸,可用HAc表示)里,發(fā)現(xiàn)有大
量氣泡產(chǎn)生,這使他們對醋酸產(chǎn)生了新認(rèn)識:醋酸像鹽酸一樣,能與純堿反應(yīng);此外,他們通過查閱
相關(guān)資料,還檢索到以下信息:①醋酸與鹽酸都具有較強(qiáng)揮發(fā)性;②醋酸是一種有機(jī)酸,具有酸的通
性,且其鈉鹽(NaAc)受熱不易分解;③鹽酸與純堿的反應(yīng)分以下兩步進(jìn)行:
I.Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;Ⅱ.NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,試根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)醋酸可以使紫色石蕊試液變紅;
(2)根據(jù)信息①可知醋酸應(yīng)置于陰涼處密封保存;
(3)試寫出醋酸與純堿第一步反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3 +HAc═NaHCO3 +NaAc;
(4)他們向純堿溶液中滴加醋酸到不再產(chǎn)生氣泡后,將所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶,獲得了少量白色固體.小剛認(rèn)為這就是純凈的NaAc,而小明則認(rèn)為里面含有HAc.
你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)正確?為什么?小剛,由于HAc具有揮發(fā)性,在蒸發(fā)過程中已經(jīng)揮發(fā)掉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.香蕉等水果具有芳香氣味,是因?yàn)槠渲泻幸宜嵋阴ィ?nbsp;C4H8O2)等物質(zhì).下列關(guān)于乙酸乙酯的說法不正確的是( 。
A.每個分子由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
B.屬于氧化物
C.碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為6:1:4
D.相對分子質(zhì)量為88

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