分析 根據(jù)空氣中各種氣體的沸點(diǎn)不同,可以進(jìn)行分離.分離前首先進(jìn)行除塵,除去二氧化碳和水蒸氣.
解答 解:在除去空氣中的灰塵、二氧化碳和水蒸氣后,液化空氣,控制條件,氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低,蒸發(fā)液態(tài)空氣首先的到的是氮?dú),再把氮(dú)夂脱鯕夥蛛x.該過程沒有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,貯存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”是混合物.
(1)從步驟②可以得出氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣的沸點(diǎn)低;
(2)空氣中的氧與液態(tài)空氣的氧化學(xué)性質(zhì)相同的原因是分子構(gòu)成相同;
(3)貯存在藍(lán)色鋼瓶里的“工業(yè)液氧”是混合物.
(4)用燃著的木條可以區(qū)分空氣、“工業(yè)液氧”和二氧化碳,燃燒更旺的是工業(yè)液氧,無明顯變化的是空氣,熄滅的是二氧化碳.
故答案為:
(1)低;
(2)分子構(gòu)成相同;
(3)混合物;
(4)燃著的木條.
點(diǎn)評(píng) 解答本題要知道空氣的組成成分及其各種成分的性質(zhì),然后根據(jù)性質(zhì)選擇適宜的方法進(jìn)行分離.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水由水元素組成 | |
B. | 水由氫元素和氧元素組成 | |
C. | 1個(gè)水分子 | |
D. | 1個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O | B. | MgO+2HCl═MgCl2+H2O | ||
C. | 2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O | D. | 2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水 | |
B. | 銅+氧氣+水+二氧化碳→堿式碳酸銅 | |
C. | 硫酸+氫氧化鈉→硫酸鈉+水 | |
D. | 高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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