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17.下列物質的性質中,屬于化學性質的是( 。
A.熔點、沸點B.可燃性、氧化性C.密度、硬度D.顏色、狀態(tài)

分析 物質的化學性質是指在化學變化中表現出來的性質,物質的物理性質是指不需要通過化學變化表現出來的性質.

解答 解:A、熔點、沸點不需要通過化學變化表現出來,屬于物理性質,故A不符合題意;
B、可燃性、氧化性需要通過化學變化表現出來,屬于化學性質,故B符合題意;
C、密度、硬度不需要通過化學變化表現出來,屬于物理性質,故C不符合題意;
D、顏色、狀態(tài)不需要通過化學變化表現出來,屬于物理性質,故D不符合題意.
故選:B.

點評 解答本題要分析物質的性質是否需要通過化學變化表現出來,如果需要通過化學變化表現出來就屬于物質的化學性質.如果不需要通過化學變化表現出來就屬于物質的物理性質.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.某化學興趣小組同學要探究鎂、鐵、銅三種金屬的 活動性順序,設計了如圖所示的實驗方案.

(1)試管乙中觀察到的現象是鐵表面有紅色物質析出,溶液由藍色變?yōu)闇\綠色.
(2)同學們經討論后認為該方案可以優(yōu)化,丙試管的實驗是多余的.同學經討論得出三種金屬的活動性由強到弱的順序為Mg>Fe>Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,根據圖示回答:
(1)將t1℃時,50克甲的飽和溶液升溫到t2℃時,溶質質量是不變,溶質的質量分數是不變.(填“變大”或“不變”或“變小”).
(2)在t1℃時,將30克物質甲放入到50克水中充分溶解后,所得溶液質量是60g.
(3)將t1℃時,丙的飽和溶液升溫到t3℃時,溶解度會減小,溶質的質量分數會變。
(4)將t2℃時,甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1℃時,三種溶質質量分數從大到小的順序是:乙>甲>丙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.根據我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質量標準》.下列項目不屬于監(jiān)測范圍的是( 。
A.PM2.5B.NO2C.SO2D.CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.在一密閉容器內有4中物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如表:
物質XyZQ
反應前質量/g85205
反應后質量/g待測10813
下列說法正確的是( 。
A.反較后X的質量為6gB.參加反應的X、Z的質量比為1:3
C.該反應得反應物是X、ZD.Y、Q的相對分子質量比一定為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.某實驗小組為探究ClO-、I2、SO42-在酸性條件下的氧化性強弱,進行如下實驗:
實驗①:在淀粉碘化鉀溶液中加入少量次氯酸鈉溶液,并加入適量的稀硫酸,溶液立即變藍;
(1)寫出實驗①中發(fā)生反應的離子方程式ClO-+2I-+2H+=I2+Cl-+H2O.
實驗②:取適量實驗①后的溶液,滴加4mL 0.5mol•L-1的亞硫酸鈉溶液,藍色恰好完全褪去.
(2)實驗②化學反應中轉移電子的物質的量是0.004mol.
(3)以上實驗說明,在酸性條件下ClO-、I2、SO42-的氧化性由弱到強的順序是SO42-、I2、ClO-
(4)一個完整的氧化還原反應方程式可以拆寫成兩個“半反應式”,一個是“氧化反應式”,一個是“還原反應式”.如2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,可拆寫為氧化反應式:Cu-2e-=Cu2+,還原反應式:2Fe3++2e-=2Fe2+.據此,將反應2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑拆寫為兩個“半反應式”:氧化反應式:2Al+8OH--6e-=2AlO2-+4H2O,還原反應式:6H2O+6e-=6OH-+3H2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列不是酸的化學性質的是( 。
A.能使紫色石蕊試液變紅B.能與鐵銹反應
C.與堿反應D.使酚酞試液變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.打雷放電時,空氣中有極少的氧氣(O2)會轉變成臭氧(O3),氧氣(O2)→臭氧(O3),以下說法錯誤的是( 。
A.該變化是物理變化B.該變化是化學變化
C.氧氣和臭氧是不同物質D.氧氣和臭氧是兩種不同的物質

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.正確的化學實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要.下圖所示實驗操作錯誤的是( 。
A.
加入固體粉末
B.
讀取液體體積
C.
加熱液體物質
D.
傾倒液體物質

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