某化學興趣小組為測定一種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:
①稱取25.0g石灰石樣品,平均分成兩份,并分別加工成塊狀和粉末狀;
②將兩份樣品分別投入兩個錐形瓶中,各加入足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸(樣品所含雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應),測得生成二氧化碳的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如圖所示。請回答:

(1)由圖中曲線分析得出,影響該化學反應速率的因素是:                                ;請另外舉出—個生活或生產(chǎn)中控制化學反應速率的實例:                                       
(2)每份樣品充分反應后.生成二氧化碳的質(zhì)量為           
(3)若每份樣品中加入l00.0g稀鹽酸,恰好完全反應,求反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(要求寫出計算過程.不考慮水、氯化氫的逸出.結(jié)果精確到0.1%)
(1)反應物間的接觸面積, 食品冷藏防腐或在溶液中進行化學反應等(2分)
(2)4.4 g (1分)  
(3)解:設每份樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x.生成的氯化鈣的質(zhì)量為y
CaCO3+2HCl="CaCl2+H2O+CO2↑"
100          111        44
x            y         4.4g             2分
100:44=x:4.4g       x=10.0g            3分
111:44=y:4.4g       y=11.1g            4分
反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為:
答:反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10.5% 

試題分析:.
試題分析:(1)根據(jù)關(guān)系圖中粉末狀石灰石與塊狀石灰石完全反應所消耗時間的關(guān)系,推斷影響該化學反應速率的因索;并類比生活中的現(xiàn)象,說明生活中控制化學反應速率的實例.可判斷是由于粉末狀石灰石與稀鹽酸接觸更充分;生活中為防止食品腐敗,通過采取冷藏的方法進行保存,冷藏時溫度降低,食品與氧氣發(fā)生反應的速率減小,達到延緩腐敗的目的;
(2)根據(jù)生成二氧化碳的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系圖,樣品充分反應后,二氧化碳質(zhì)量不再隨反應時間延長而增加,此時所得二氧化碳質(zhì)量為4.4g;
(3)由反應生成二氧化碳的質(zhì)量計算出所得溶液中溶質(zhì)氯化鈣的質(zhì)量,并由質(zhì)量守恒定律求得反應后溶液質(zhì)量,從而求得反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
練習冊系列答案
相關(guān)習題

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長時間使用的熱水壺底部有一層水垢,主要成分是CaCO3。某校化學研究性學習小組同學通過實驗想測定水垢中CaCO3的含量。他們?nèi)?00g水垢,加入足量的稀鹽酸,同時測量5分鐘(min)內(nèi)生成CO2質(zhì)量,測量數(shù)據(jù)如下表:
時間/ min
1
2
3
4
5
生成CO2的質(zhì)量/g
15
25
30
33
33
計算:① 4 min后,水垢中的CaCO3      (填是或否)反應完全?
②請根據(jù)表格分析寫出你發(fā)現(xiàn)的一條規(guī)律是                           。
③該水垢中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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點燃H2、O2和N2的混合氣體20g,充分反應后生成18g水,則剩余的可能是(     )
A.O2和N2的混合氣體2gB.H2和N2的混合氣體2g
C.H2、O2和N2的混合氣體2gD.2g N2

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曉賡同學對各種標簽比較感興趣,身邊的各種標簽他都有一定的研究。
(1)化學實驗室中藥品應該按要求存放在容器中,并貼上標簽。

標簽上通常有物質(zhì)的名稱和化學式等信息。B標簽上填寫相關(guān)物質(zhì)的化學式為     ;在C標簽上填寫物質(zhì)名稱為     ;D儀器名稱為        ;A標簽不能貼在         儀器上(填字母編號)。
(2)某品牌礦物質(zhì)水標簽的部分內(nèi)容如圖所示。偏硅酸的化學式為H2SiO3,其中Si的化合價為        ,該物質(zhì)中各元素質(zhì)量比為      ;硫酸鎂中鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖是             。

(3)小明同學從食物中攝入鈣元素的量不足,每天需要服用2片某種鈣片。該鈣片標簽的部分內(nèi)容如圖所示(假設鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素),請計算(本小題要有計算過程):

①小明同學每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量;
②如果小明同學改用喝牛奶(每100mL牛奶中含鈣0.1g)來補充鈣,每天至需要喝多少毫升牛奶?

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北京市推進燃煤鍋爐清潔改造,實施“綠色燃氣”工程,管道天然氣成為主要能源.燃燒32g甲烷可生成多少克二氧化碳?

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北京市加碘低鈉鹽的標簽

配料表:
氯化鈉含量:(60~80)g/100 g
氯化鉀含量:(20~35)g/100 g
碘元素含量【含在碘酸鉀(KIO3)中】:(18~33)mg/kg
抗 結(jié) 劑:亞鐵氰化鉀
儲存方法:置于干燥陰涼處儲存
食用方法:待食品熟后加入
(1)根據(jù)包裝袋上所要求的食用和儲存方法,可以推測碘酸鉀可能的化學性質(zhì)為                
(2)碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的質(zhì)量比為            ;
(3)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)為               
(4)根據(jù)資料卡片,北京市實行新標準后,每千克食用鹽中少加了              mg的碘酸鉀。
(5)若該低鈉鹽中碘元素含量為25 mg/kg,中國營養(yǎng)學會推薦成年人每天攝入碘的量為0.15 mg,若其中90%來源于食鹽,則每天食用該碘鹽的質(zhì)量為              g即可。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

根據(jù)圖示的信息計算

(1)加入的稀硫酸質(zhì)量為      克.
(2)加入的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:計算題

甘肅祁連山水泥廠是我省規(guī)模較大的水泥廠,該廠的化驗室為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取石灰石樣品與足量的10%的稀鹽酸在燒杯中反應(假設石灰石樣品中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應也不溶于水).有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表:
 
反應前
反應后
實驗數(shù)據(jù)
燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量
石灰石樣品的質(zhì)量
燒杯和其中混合物的質(zhì)量
134.4g
10g
141.1g
請計算(寫出計算過程):
(1)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù);
(2)所消耗10%的鹽酸的質(zhì)量.

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將硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物35克放入燒杯中,加入161.6克水后,固體混合物完全溶解,取此溶液一半,加入75克氯化鋇溶液恰好完全反應,生成沉淀23.3克.計算:
(1)原固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分數(shù)(精確到0.1%).
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
(3)往上述反應后所得溶液中再加50克水后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少?

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