根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:

(1)由A圖可知,硅的相對原子質量為 ;

(2)B、C、D、E中屬于同種元素的是

(3)B、C元素化學性質相似的原因是 相同;

(4)C、E兩種元素組成化合物的化學式為 。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題

工業(yè)上制取燒堿的方法之一是電解食鹽水法,在生成燒堿的同時還在兩電極上產(chǎn)生兩種氣體(經(jīng)檢驗均不是氧氣),則該反應的化學方程式為_____。

某化學小組在化工商店購得某品牌的燒堿樣品,準備用于化學實驗。當將其配制成溶液時,小剛同學觀察包裝袋標簽發(fā)現(xiàn)了問題:根據(jù)生產(chǎn)日期,這包燒堿存放時間較長,會不會變質呢?于是對這包燒堿進行如下探究:

(一)這包燒堿含有什么成分?

(1)打開后發(fā)現(xiàn)樣品表面出現(xiàn)一層白色粉末,初步判斷已經(jīng)變質,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_____(用化學方程式表示)。

(2)小剛同學猜想:該包燒堿的成分可能是NaOH和Na2CO3也可能完全是Na2CO3。

(3)實驗探究:

實驗操作

現(xiàn)象

結論

①取少量樣品于試管中,完全溶于水,滴加過量的BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

含有Na2CO3

②、僦猩蠈忧逡海渭觃____試液

_____

還含有NaOH

反思1:小紅同學在實驗完成后提出個人質疑:化學反應中的原料往往不能完全轉化為產(chǎn)品,所以電解食鹽水法制得的燒堿中往往會含有雜質_____(填化學式)。

所以需要進行再探究:另取上述實驗①中的上層清液,滴加足量稀硝酸和AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,得出結論,說明小紅的質疑是正確的。

反思2:小亮認為,小紅的實驗設計有缺陷,理由是_____。

(二)成分含量測定

a.取樣品mg放入如圖裝置中加水完全溶解,后放在電子天平上稱量為m1g

b.打開分液漏斗活塞加入足量稀硝酸溶液,待反應停止再試樣稱量為m2g

c.根據(jù)化學方程式計算,樣品中Na2CO3的質量分數(shù)=_____(寫出表達式即可,Na2CO3、CO2的相對分子質量分別為106、44)

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科目:初中化學 來源:重慶市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:計算題

小南和小開兩位同學欲測某雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù),兩位同學分別稱取了8g雞蛋殼進行實驗。(假設雞蛋殼中雜質不含鈣元素,也不與鹽酸反應)。

(1)碳酸鈣中鈣元素、碳元素和氧元素的質量比為_____。

(2)小南同學經(jīng)實驗測得樣品中鈣元素的質量分數(shù)為24%,則由此數(shù)據(jù)算出雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)為_____。

(3)小開同學將該8g雞蛋殼置于燒杯中,并加入40g足量的稀鹽酸,用玻璃棒充分攪拌,使其充分反應,直到不再產(chǎn)生氣泡為止,稱得燒杯內剩余物質的質量為45.8g,則小開測得生成的二氧化碳的質量為_____。

(4)小開測得雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?_____(請 寫出詳細計算過程)提示: (有關反應的化學方程式為:

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科目:初中化學 來源:重慶市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

下列鑒別空氣、氧氣、氫氣和二氧化碳四瓶氣體的試劑或方法中,有效的是( 。

A.聞氣體的氣味

B.觀察氣體顏色

C.插入燃著木條

D.倒入澄清石灰水

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科目:初中化學 來源:陜西省西安市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:計算題

農(nóng)民在種植農(nóng)作物時經(jīng)常要給農(nóng)作物使用化肥,其中比較常見的含氮元素的肥料稱之為氮肥。

(1)比較以下三種氮肥的含氮量由小到大的順序是________________?。硝銨NH4NO3、硫銨(NH4)2SO4、尿素CO(NH2)2(只寫結果)。

(2) 100 kg NH4NO3中含氮元素多少千克________________?

(3)要給每畝地上增加1kg氮元素,問10畝地應施加尿素多少千克________________?

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科目:初中化學 來源:陜西省西安市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

分析推理是研究和學習化學的一種重要方法,以下推理正確的是( )

A.MnO2加速了KClO3的分解,所以催化劑的作用是加快化學反應

B.分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一 定是分子或原子

C.燃燒都會發(fā)光放熱,所以發(fā)光放熱的變化都是燃燒

D.木炭在純氧燃燒比空氣中劇烈,所以物質在純氧氣中燃燒都比空氣中劇烈

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科目:初中化學 來源:陜西省西安市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題

小琴在折疊的小船中加入適量的水,用酒精燈直接加熱,紙船安然無恙。紙船沒有燃燒的主要原因是

A.紙船不是可燃物 B.溫度沒有達到著火點

C.沒有與氧氣接觸 D.水能滅火

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科目:初中化學 來源:2019年安徽省20校中考一模聯(lián)考化學試卷 題型:科學探究題

某;瘜W興趣小組對蘇打(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)在生活中具有何作用、如何鑒別蘇打和小蘇打進行了如下的探究實驗活動,請你參與他們的探究過程,并回答相關問題。

(查閱資料)

信息①相同條件下,碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶液的強;

信息②:NaHCO3在270℃時完全分解,會產(chǎn)生一種白色固體以及二氧化碳和水,而Na2CO3不易分解。

(實驗過程)

(1)實驗一:充分加熱后,A、B兩個燒杯中分別看到的現(xiàn)象是_____、_____,由此可得出的結論是_____。

(2)實驗二:充分利用信息知識,區(qū)分無色Na2CO3溶液與NaHCO 3溶液最簡單的方法是_____(填字母)。

A 加熱 B 用pH試紙測堿性強弱 C 滴加稀鹽酸

(實驗反思)

(3)該裝置設計的優(yōu)點是_____。

(4)實驗中應注意的問題是_____。

(5)可用小蘇打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過多的病人,其原因是_____(用化學方程式進行說明)。

(注意:若答對(實驗拓展)獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。)

(實驗拓展)該興趣小組的同學認為充分加熱 NaHCO 3后的白色固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3.請設計實驗檢驗反應后的固體產(chǎn)物,并完成如表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。

序號

實驗操作

預期現(xiàn)象

結論

I

取少量加熱后的固體產(chǎn)物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的_____,振蕩、靜置

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)物含Na2CO3

少量操作后的上層清液于試管B中,滴加_____

_____

產(chǎn)物不含NaOH

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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題

小華同學圍繞“鐵在氧氣中燃燒”的實驗展開以下探究活動。

(1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字或符號表達式_____,該反應屬于_____(填基本反應類型)

①實驗前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是_____

②確保實驗成功還要做到_____(寫一點);

(2)(實驗探究)探究鐵絲在氧氣中燃燒時“火星四射”的現(xiàn)象與其含碳量的關系

實驗

現(xiàn)象

解釋與結論

實驗1:取直徑0.20mm、含碳0.1%的鐵絲在氧氣中燃燒

零星的火星四射

0.20mm的鐵絲,在氧氣中燃燒“火星四射”與其含碳量的關系為_____

實驗2:取直徑0.20mm、含碳0.32%的鐵絲,在氧氣中燃燒

較明顯的火星四射

實驗3:取_____的鐵絲,在氧氣中燃燒

_____

(拓展延伸)他認為鐵絲燃燒的現(xiàn)象還與氧氣的濃度有關,所以想收集不同濃度的氧氣進行相關實驗,若用排水法收集一瓶體積分數(shù)為90%的氧氣,因為氧氣約占空氣體積的_____,所以應預先向容積為400ml的集氣瓶中加入水的體積為_____ml。

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