下圖是工業(yè)上制備H2的某個反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子。
請回答下列問題:
(1)該反應(yīng)共涉及_______種分子。
(2)該反應(yīng)是否屬于              (填“屬于”或“不屬于”) 置換反應(yīng)。
(3)該微觀示意圖中不屬于化合物的有_________種。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是工業(yè)上制備H2的某個反應(yīng)的微觀示意圖,其中用“●”表示氫原子,用“”代表氧原子,用“”代表碳原子,請按要求回答下列問題:

請回答下列問題:
(1)該反應(yīng)共涉及
種分子.
(2)在該反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化的有
C、H
C、H
元素.
(3)該微觀示意圖所表示的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CH4+H2O
 高溫 
.
 
CO+3H2
CH4+H2O
 高溫 
.
 
CO+3H2

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年湖南省株洲市中考化學(xué)試題(word版,有答案) 題型:022

下圖是工業(yè)上制備H2的某個反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同種原子.

請回答下列問題:

(1)該反應(yīng)共涉及________種分子.

(2)該反應(yīng)是否屬于(填“屬于”或“不屬于”)________置換反應(yīng).

(3)該微觀示意圖中不屬于化合物的有________種.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

下圖是工業(yè)上制備H2的某個反應(yīng)的微觀示意圖,其中用“●”表示氫原子,用“”代表氧原子,用“”代表碳原子,請按要求回答下列問題:

請回答下列問題:
(1)該反應(yīng)共涉及______種分子.
(2)在該反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化的有______元素.
(3)該微觀示意圖所表示的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年湖北省宜昌市上海中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(6月)(解析版) 題型:解答題

下圖是工業(yè)上制備H2的某個反應(yīng)的微觀示意圖,其中用“●”表示氫原子,用“”代表氧原子,用“”代表碳原子,請按要求回答下列問題:

請回答下列問題:
(1)該反應(yīng)共涉及______種分子.
(2)在該反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化的有______元素.
(3)該微觀示意圖所表示的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ CO+3H2

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