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水可以造福人類,但水被污染后會給人類造成災難.為了防止水的污染,下面措施可以采用的是( 。
A、禁止水中所有動植物的生長
B、控制二氧化碳排放以防止酸雨形成
C、禁止使用農藥化肥
D、生活中盡量不使用含磷洗衣粉
考點:水資源的污染與防治,酸雨的產生、危害及防治
專題:空氣與水
分析:本題主要考查水資源的污染和防治方法,水污染主要來自工業(yè)、農業(yè)、生活污染物的排放,因此減少污染物排放,控制污染源是防治水污染的重要方法.
解答:解:
A、控制水中所有生物的生長,這種做法有點兒過激,而且是不可能的,因為水中生物都消失了,人類自身恐怕也難以生存,該措施錯;
B、控制二氧化硫和氮的氧化物的排放,防止酸雨的形成,酸雨呈酸性,對水中生物有嚴重的影響,不是二氧化碳,故錯;
C、禁止使用農藥和化肥,這種做法不可能,因為在農業(yè)生產中,農業(yè)和化肥還是不能少的,我們只能合理使用或研制新型低毒的農藥,該措施錯;
D、生活污水凈化處理后再排放,生活中盡量不使用含磷洗衣粉,該措施較科學;
故答案為D
點評:本題考查內容不難,但形式靈活,解答時還要學會辯證地看待問題,不能一邊倒,由于本題項目較多,容易出錯,要引起注意
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

12gA物質完全溶解在228g水中,計算:
(1)所得溶液中溶質的質量分數(shù);
(2)在所得溶液中再溶解10gA物質,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為多少?
(3)將原溶液的溶質量分數(shù)增加一倍,需蒸發(fā)多少水?

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科目:初中化學 來源: 題型:

安多夫是一種嫩肉分,其主要成分碳酸氫鈉(NaHCO3)可破壞肉質纖維結構、促進肉類吸收水分,從而使肉質松軟,達到鮮嫩爽滑的目的.甲同學方向將拌了安多夫粉的肉類放到鍋中并加入食醋等調料燒煮時發(fā)生了大量氣體,他對此頗感興趣,決定對其進行研究.
(1)甲同學對氣體的成分進行了猜猜:可能含有水蒸氣和二氧化碳
查閱資料:白色硫酸銅粉末遇水能變成藍色.他設法收集氣體樣品后,用如圖實驗裝置進行驗證.
裝置a中盛放的試劑是
 

猜想正確,b中反應的化學方程式為
 

(2)甲同學對二氧化碳的來源作了兩種:
猜測①:
 

猜測②:二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產生的.
正對以上猜測,甲同學設計了以下實驗,請你幫組甲同學完成下表的填寫
實驗步驟實驗現(xiàn)象
實驗1
 
實驗2取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中,加熱使之充分反應,并把產生的氣體通入澄清石灰水試管口出現(xiàn)小水珠,澄清石灰變渾濁
實驗結論:猜測①、猜測②都正確
(3)實驗(2)中,甲同學發(fā)現(xiàn)充分反應后,試管中仍留有一些白色粉末,他猜想可能是碳酸鈉,并接著用簡單的化學方法繼續(xù)鑒別,請你寫出甲同學在此鑒別中的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

對于如圖實驗現(xiàn)象分析正確的是(  )
A、打開止水夾,試管Ⅰ中產生氣泡,試管Ⅱ中無現(xiàn)象
B、打開止水夾,液體從試管Ⅱ流向試管Ⅰ
C、先打開止水夾,稍后關閉,試管Ⅱ中產生白色沉淀
D、先打開止水夾,稍后關閉,試管Ⅰ中反應立即停止

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗結束時,同學們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會造成水污染.于是幾位同學利用課余時間對廢液進行了處理,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關金屬.實驗過程如下:

請回答:
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質,其名稱是
 
;
(2)寫出步驟①其中一個反應的化學方程式
 

(3)要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

構建和諧社會,建設社會主義新農村的目標之一是讓農民飲用清潔的自來水.ClO2是新一代飲用水的消毒劑,許多發(fā)達國家采用ClO2代替C12進行自來水的消毒.
請回答下列問題:
(1)ClO2的名稱為
 
;標出ClO2中氯元素的化合價
 

(2)制取ClO2的微觀過程如圖所示:

(其中:    表示鈉原子,表示氯原子, 表示氧原子)
該反應的化學方程式是
 

(3)從該微觀圖分析,化學反應的實質是
 

(4)漂白粉的主要成分為次氯酸鈣[Ca(ClO)2]和氯化鈣,即可用作漂白劑,又可用作消毒劑.在漂白粉中滴加鹽酸,能加快漂白的速率.寫出漂白粉中加入鹽酸反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

若有NaHSO3、MgSO3、MgSO4的混合物,測得其中含氧48%,則下列能夠確定的是:
 

①硫元素的質量分數(shù)  ②鎂元素的質量分數(shù)  ③氫元素的質量分數(shù)  ④鈉元素的質量分數(shù)⑤NaHS的質量分數(shù)  ⑥MgSO3的質量分數(shù)   ⑦MgSO4的質量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

葡萄糖(C6H12O6)是人體內重要的供能物質,某葡萄糖的水溶液內氫、氧元素的質量比為1:8,則該溶液的溶質質量分數(shù)為( 。
A、5%B、9.1%
C、10%D、前三者都有可能

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科目:初中化學 來源: 題型:

初中常見各物質之間的關系如圖所示,相鄰物質表示它們之間可以發(fā)生反應.ABC均為單質,D、E、F為化合物.A可以被磁鐵吸引,B可用于潛水急救,C是鉆石的主要成分,植物呼吸作用釋放D,F(xiàn)是一種藍色溶液.回答下列問題:
(1)物質的化學式:A
 
   B
 

(2)A或C燃燒的基本反應類型為
 

(3)A與F的反應方程式為
 
,反應現(xiàn)象
 

(4)C與D反應的方程式
 

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