【題目】鋼鐵行業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè),我國(guó)鋼鐵生產(chǎn)總量占世界鋼鐵生產(chǎn)總量的50%以上。
⑴鋼是一種鐵合金,其硬度比純鐵________(填“大”或“小”),鋼鐵生銹實(shí)際是鐵與空氣中的________發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出一種能防止鋼鐵生銹的措施______________。
⑵下圖是某興趣小組用實(shí)驗(yàn)室裝置模擬煉鐵的化學(xué)原理圖,用于測(cè)定赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________;裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;裝置C的作用是______________;
②裝置氣密性良好,假設(shè)反應(yīng)完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg,則要測(cè)定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是____________或_____________。
⑶某研究性學(xué)習(xí)小組將Fe和Fe2O3的混合物與稀硫酸反應(yīng)以測(cè)定混合物中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱取樣品27.2g,與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸充分反應(yīng),當(dāng)加入196g稀硫酸時(shí)固體粉末恰好完全溶解,此時(shí)收集到0.2g氫氣,請(qǐng)寫(xiě)出Fe和Fe2O3分別與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________、_________。
【提出疑問(wèn)】小明根據(jù)已有知識(shí)推斷固體溶解后溶液中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3和________,并據(jù)此計(jì)算出鐵的質(zhì)量5.6g,進(jìn)一步計(jì)算發(fā)現(xiàn)需要硫酸的總質(zhì)量比實(shí)際消耗的________(填“多”或“少”)。
【查閱資料】Ⅰ、含F(xiàn)e3+的溶液中滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液后溶液呈紅色;含F(xiàn)e2+的溶液中滴加硫氰化鉀溶液后溶液無(wú)明顯現(xiàn)象。
Ⅱ、Fe2(SO4)3+Fe= 3FeSO4
【繼續(xù)探究】小明向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。則溶液中肯定不含________。
【分析計(jì)算】計(jì)算出27.2gFe和Fe2O3的混合物中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
【答案】 大 氧氣和水 表面涂油、刷漆等 Fe2O3+3CO 高溫2Fe+3CO2 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O 除去未反應(yīng)的CO,防止污染空氣 反應(yīng)后裝置A中藥品的質(zhì)量 測(cè)出反應(yīng)前后裝置B增加的質(zhì)量 Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑ Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O FeSO4 多 Fe2(SO4)3 58.8%
【解析】⑴合金的硬度、強(qiáng)度、耐腐性通常比純金屬的高;鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,所以防銹的方法有隔絕氧氣、保持金屬表面潔凈干燥、改變金屬的組成和結(jié)構(gòu)(制成合金);⑵①裝置A中一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2;裝置B中氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉,化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;裝置C的作用是點(diǎn)燃尾氣中的一氧化碳,防止污染空氣;②如反應(yīng)完全且赤鐵礦中的雜質(zhì)不參加反應(yīng),稱重赤鐵礦樣品的質(zhì)量為wg,則要測(cè)定該赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)后裝置A中藥品的質(zhì)量(固體減少的質(zhì)量即為氧化鐵中氧元素的質(zhì)量,根據(jù)氧化鐵的化學(xué)式計(jì)算氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),氧元素的質(zhì)量除以氧化鐵中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就是氧化鐵的質(zhì)量,氧化鐵的質(zhì)量除以wg,即可得赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù))或測(cè)出反應(yīng)前后裝置B增加的質(zhì)量(增加的質(zhì)量就是反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量,由化學(xué)方程式計(jì)算出氧化鐵的質(zhì)量,氧化鐵的質(zhì)量除以wg,即可得赤鐵礦樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù));⑶鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,反應(yīng)方程式為:Fe+H2SO4= FeSO4+H2↑;氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,反應(yīng)方程式為:Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O;【提出疑問(wèn)】根據(jù)鐵、氧化鐵與硫酸的反應(yīng)方程式可推斷固體溶解后溶液中的溶質(zhì)為Fe2(SO4)3和FeSO4,由生成氫氣的質(zhì)量為0.2g,可計(jì)算出單質(zhì)鐵的質(zhì)量5.6g
設(shè)5.6g完全反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量為x
Fe + H2SO4= FeSO4+H2↑
56 98
5.6g x
x=9.8g 則需要硫酸溶液的質(zhì)量為:9.8g÷20%=49g
設(shè)氧化鐵反應(yīng)的硫酸質(zhì)量為y
Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2(SO4)3 + 3H2O
160 294
27.2g-5.6g y
y=39.69g 則需要硫酸溶液的質(zhì)量為:39.69g÷20%=198.45g
共消耗硫酸溶液:49g+198.45g>196g
【繼續(xù)探究】由題中信息可知:含F(xiàn)e3+的溶液中滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液后溶液呈紅色;含F(xiàn)e2+的溶液中滴加硫氰化鉀溶液后溶液無(wú)明顯現(xiàn)象。向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象。則溶液中肯定不含F(xiàn)e3+;
【分析計(jì)算】由于最終鐵元素都以硫酸亞鐵的形式存在,設(shè)鐵元素的總質(zhì)量為m
H2SO4 ~ FeSO4 ~ Fe
98 56
196g m
x=22.4g
其中有5.6g鐵與硫酸反應(yīng)生成氫氣,其余的鐵來(lái)自于Fe2(SO4)3+Fe= 3FeSO4,由化學(xué)方程式可知三分之一的鐵是該反應(yīng)中的單質(zhì)鐵,三分之二的鐵是硫酸鐵中,即氧化鐵中的鐵(因氧化鐵和硫酸生成硫酸鐵和水),因此可知氧化鐵中的鐵元素是11.2g,設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為n,
2Fe ~ Fe2O3
112 160
11.2g n
112/11.2g=160/n n=16g
即27.2gFe和Fe2O3的混合物中Fe2O3的質(zhì)量為16g,混合物中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
16g ÷27.2g×100%≈58.8%。
答:混合物中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為58.8%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖像中,不能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是 ( )
A.向一定量稀硫酸中加水稀釋 | B.一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀 | C.加熱一定質(zhì)量的 高錳酸鉀固體 | D.向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)溶解度隨溫度升高而明顯增大的物質(zhì)是_________。
(2)t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系是_________。
(3)A中含有少量C,提純A采用的方法是_________。
(4)t2℃時(shí),A和B各40g分別加入100g水中,充分?jǐn)嚢,不能形成飽和溶液的?/span>______。要使該不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海嗽黾尤苜|(zhì),還可以采用的一種方法是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖分別是鉀元素、氫元素、氧元素、鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(1)A中X的值為________;
(2)A、D化學(xué)性質(zhì)相似的原因是_____________;
(3)如圖氧元素、氫元素的質(zhì)子數(shù)分別為8和1,則一個(gè)OH- (氫氧根離子)的質(zhì)子數(shù)為_________;
(4)AC形成的物質(zhì)的化學(xué)式為______________。
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【題目】2017年5月,中國(guó)科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大特破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法的是 ( )
A. 生成物分子數(shù)之比是1:2:4 B. 反應(yīng)前后分子種類(lèi)、數(shù)目均不變
C. 乙烯的化學(xué)式為C2H4 D. 無(wú)機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
、B、C、D所示粒子共表示______種元素填數(shù)字。
所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易電子______填“得到”或“失去”。
與D形成的化合物的化學(xué)式是______。用字母“A、D”或元素符號(hào)表示均可
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)加試中同學(xué)發(fā)現(xiàn):向澄清石灰水中吹入,產(chǎn)生白色沉淀,再不斷吹入,沉淀全部溶解。同學(xué)們對(duì)白色沉淀溶解的生成物展開(kāi)如下探究:
活動(dòng)一:探究白色沉淀溶解的生成物是什么?
【查閱資料】碳酸鈣、水和二氧化碳反應(yīng)可生成碳酸氫鈣。請(qǐng)完成資料里所涉及的化學(xué)方程式______。
活動(dòng)二:探究碳酸氫鈣具有哪些化學(xué)性質(zhì)?
請(qǐng)你就碳酸氫鈣可能具有的化學(xué)性質(zhì)提出兩個(gè)猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。可供使用的試劑和儀器為:溶液、溶液、澄清石灰水、稀鹽酸、NaOH溶液、試管、燒杯、導(dǎo)管、玻璃棒。
序號(hào) | 猜想 | 操作步驟 | 可能觀察到的現(xiàn)象 |
一 | ___________ | ___________ | ___________ |
二 | ___________ | ___________ | ___________ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是硫酸銅溶液與鋅粒反應(yīng)前后溶液中主要離子變化示意圖。
(1)鋅與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)中變化的微觀粒子是____________。
(2)反應(yīng)中過(guò)量的物質(zhì)是__________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________,反應(yīng)現(xiàn)象為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某品牌奶粉包裝袋上的部分信息,下列解讀錯(cuò)誤的是:
A. 吃奶粉最主要目的是補(bǔ)充蛋白質(zhì)
B. 營(yíng)養(yǎng)成分中的“鋅”是人體必需的微量元素
C. 維生素可調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病
D. 每100克奶粉中脂肪提供的能量最多
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