如圖是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖．下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    進(jìn)入煙囪的氣體為純凈物
  2. B.
    此過(guò)程中硫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變
  3. C.
    使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成
  4. D.
    整個(gè)過(guò)程的反應(yīng)可表示為：2SO2+2CaCO3+O2═2CaSO4+2CO2
AB
分析：A、根據(jù)圖示中的信息判斷；
B、根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零可以求出某種元素的化合價(jià)；
C、二氧化硫是形成酸雨的重要物質(zhì)；
D、根據(jù)反應(yīng)過(guò)程可以書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
解答：A、根據(jù)圖示信息可知，進(jìn)入煙囪的是潔凈的氣體，潔凈并不代表是純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、二氧化硫中硫元素的化合價(jià)是+4價(jià)，硫酸鈣中硫元素的化合價(jià)是+6價(jià)．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、二氧化硫是形成酸雨的重要物質(zhì)，經(jīng)過(guò)處理后能減少酸雨的形成．故選項(xiàng)正確；
D、整個(gè)過(guò)程中，二氧化硫與碳酸鈣和氧氣反應(yīng)生成了硫酸鈣和二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)式可表示為：2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2，故選項(xiàng)正確．
故選AB．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解處理廢氣的過(guò)程，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某小型火力發(fā)電廠（以煤為燃料）排放大量的廢氣，對(duì)周圍的空氣產(chǎn)生了嚴(yán)重污染，并導(dǎo)致當(dāng)?shù)爻＝邓嵊辏疄樘骄繌U氣的成分，實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)將收集來(lái)的氣體樣品用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．已知裝置的連接順序是丙→甲→乙，且其中的藥品均足量．
【猜想與假設(shè)】
A同學(xué)認(rèn)為：廢氣中一定含有CO2
B同學(xué)認(rèn)為：廢氣中可能含有CO
C同學(xué)認(rèn)為：廢氣中可能含有SO2    
D同學(xué)認(rèn)為：廢氣中一定不含有N2
你認(rèn)為其中不合理的是
D
D
（填寫(xiě)同學(xué)代號(hào)）．
【交流與評(píng)價(jià)】
經(jīng)過(guò)討論，大家一致認(rèn)為：電廠的燃煤中含有較多的硫元素和氮元素．理由是：
當(dāng)?shù)爻＝邓嵊?/div>
當(dāng)?shù)爻＝邓嵊?/div>．
【活動(dòng)探究】
在用上述裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)后B同學(xué)的觀點(diǎn)得到證實(shí)：廢氣中確實(shí)含有CO．那么丙裝置的作用是：
除去廢氣中的CO2、SO2等氣體
除去廢氣中的CO2、SO2等氣體
，裝置甲的玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
．
【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）通過(guò)上述進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中，大家認(rèn)為一氧化碳具有還原性．但從環(huán)保角度考慮，你對(duì)以上裝置的改進(jìn)措施是
在d處用酒精燈將尾氣進(jìn)行點(diǎn)燃
在d處用酒精燈將尾氣進(jìn)行點(diǎn)燃
．
（2）四位同學(xué)實(shí)驗(yàn)后設(shè)計(jì)出分離CO2和CO組成的混合氣裝置，如圖，則分液漏斗中應(yīng)盛放
稀硫酸或稀鹽酸
稀硫酸或稀鹽酸
（填寫(xiě)試劑名稱，下同），試劑瓶中應(yīng)盛放
氫氧化鈉濃溶液
氫氧化鈉濃溶液
．開(kāi)始時(shí)關(guān)閉分液漏斗活塞，若混合氣按“→”方向進(jìn)入，可先收集到的氣體是
CO
CO
（寫(xiě)化學(xué)式），寫(xiě)出此時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式：
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
．

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