如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→” 表示物質(zhì)之間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。A、B、F均為固體,A為綠色固體,F(xiàn)是一種常見(jiàn)金屬;C是常溫下一種最常見(jiàn)的液體; E為無(wú)色氣體;C和D的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng)。
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)物質(zhì)名稱:
A: 、B: ;
(2)寫(xiě)F的一種用途: ;
(3)寫(xiě)出反應(yīng)①的文字表達(dá)式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省龍口市八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋,二者不相符合的是( )
A、郁金香和風(fēng)信子有著不同的香味 -----不同分子,性質(zhì)不同
B、電解水得到氫氣和氧氣---分子在化學(xué)變化中可以再分
C、黃泥水過(guò)濾后變澄清----發(fā)生了化學(xué)變化
D、水變成水蒸氣,體積增大---- 氣態(tài)時(shí)分子間隔變大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
經(jīng)檢測(cè),毒豆芽中含有亞硝酸鈉、尿素、恩諾沙星、6-芐基腺嘌呤激素。其中,人食用含亞硝酸鈉的食品會(huì)致癌;恩諾沙星是動(dòng)物專用藥,禁止在食品中添加。已知6-芐基腺嘌呤激素為白色或類白色晶體,化學(xué)式為C12H11N5。請(qǐng)計(jì)算:
(1)6-芐基腺嘌呤中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比。
(2)6-芐基腺嘌呤中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2016年2月16日《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道,美國(guó)猶他大學(xué)工程師發(fā)現(xiàn)了新型二維半導(dǎo)體材料一氧化錫(SnO),有望將電子設(shè)備速度提高100倍,則一氧化錫中錫元素的化合價(jià)是( )
A.﹣2 B.﹣1 C.+1 D.+2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省句容市九年級(jí)上10月學(xué)情檢測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
空氣的污染已成為世界性的環(huán)境問(wèn)題,例如 、 、 等全球性的環(huán)境問(wèn)題,都與空氣污染有關(guān)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省句容市九年級(jí)上10月學(xué)情檢測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)不可能成功的是
A.用加肥皂水的方法區(qū)分澄清石灰水和水
B.用觀察顏色的方法區(qū)分氮?dú)夂脱鯕?/p>
C.用燃燒著木條一次性區(qū)分空氣、氧氣、二氧化碳
D.用食鹽水除去鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省蚌埠市三校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
碳酸氫銨[化學(xué)式為NH4HCO3]是一種常見(jiàn)的化學(xué)肥料。
(1)使用說(shuō)明:“本品宜存貯于干燥陰冷處,防止受潮,施用后蓋土或立即灌溉,避免爆曬或與堿性物質(zhì)混合使用,以免肥效損失!备鶕(jù)上面敘述,寫(xiě)出碳酸氫銨的兩條性質(zhì):① ; ② 。
(2)碳酸氫銨是價(jià)格較低的化肥,與其氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān),請(qǐng)求出碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(精確到1%,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,下同)。
(3)施用100千克的碳酸氫銨可為田地增加多少千克氮元素?(精確到1kg)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省安慶市二十校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性。當(dāng)緩慢向右拉活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到( )
A.長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡 B.瓶中液面明顯上升
C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)有液面上升 D.注射器內(nèi)有液體
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