通電分解水時，在正極得到
 
氣，同時可在負(fù)極得到
 
氣，正極與負(fù)極所得氣體的體積比為
 
．通過實(shí)驗(yàn)可得出水是由
 
組成的一種化合物．
考點(diǎn)：電解水實(shí)驗(yàn)
專題：空氣與水
分析：根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答．電解水時，正極產(chǎn)生了氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，體積比為1：2；證明了水是由氫元素和氧元素組成的．
解答：解：通電分解水時，在正極得到氣體能支持燃燒，是氧氣；同時可在負(fù)極得到的氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，是氫氣；正極與負(fù)極所得氣體的體積比為1：2．通過實(shí)驗(yàn)可得出水是由氫元素和氧元素組成的一種化合物．
故答為：氧，氫，1：2，氫元素和氧元素．
點(diǎn)評：本題比較簡單，主要考查了電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論，根據(jù)已有的知識即可解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣的成分按體積計(jì)算大約是：氮?dú)?div id="w4kawpi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
%、
 
21%、稀有氣體
 
%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

判斷對錯：
（1）堿中可能有氧元素
 
；
（2）酸堿一定有氧元素
 
；
（3）酸堿一定有氫元素
 
；
（4）堿中一定有金屬元素
 
；
（5）酸由氫元素和酸根組成，由氫元素和酸根組成的化合物就是酸
 
；
（6）堿中含有氫氧根，含有氫氧根的化合物不一定是堿
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

歷經(jīng)千年的大佛因巖石風(fēng)化、酸雨侵蝕等原因而出現(xiàn)了不同程度的溶蝕剝落．有關(guān)部門進(jìn)行了多次保護(hù)性修復(fù)，并對大佛周邊的環(huán)境進(jìn)行合理整治，使大佛周圍生態(tài)與自然環(huán)境得到了有效的改善．
（1）生產(chǎn)、生活中的煤燃燒時排放出的
 
、二氧化氮等在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成酸，是形成酸雨的主要原因．
（2）如圖是某學(xué)校化學(xué)課外活動小組的同學(xué)在大佛附近三個地區(qū)采集的雨水樣本所測pH（平均值）的柱形圖，其中
 
地區(qū)的雨水是酸雨，你判斷的理由是
 
．
（3）酸雨不利于農(nóng)作物生長，人們將適量的熟石灰加入土壤，其目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式．
（1）木炭在氧氣中燃燒：
 
；
（2）硫磺在空氣中燃燒：
 
；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
；
（4）過氧化氫溶液制氧氣：
 
；
（5）鎂條在空氣中燃燒：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

長期放置的石灰水瓶壁上會有一些白色的物質(zhì)，要洗滌這些白色物質(zhì)應(yīng)常用
 
該反應(yīng)的化學(xué)方式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)原子結(jié)構(gòu)的說法正確的是（　�。�
A、任何原子都含有質(zhì)子、中子和電子
B、原子核內(nèi)中子數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)
C、原子的質(zhì)量主要集中在原子核
D、原子不帶電是因?yàn)樵又胁淮嬖趲щ娏Ｗ?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

吸煙的危害之一是煙氣中含有能破壞血紅蛋白結(jié)合氧氣的有毒氣體，這種氣體是（　�。�
A、CO2
B、CO
C、N2
D、SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面關(guān)于單質(zhì)、純凈物、化合物的說法不正確的是（　�。�
A、同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)，不同種元素組成的物質(zhì)是化合物
B、化合物的分子由不同種原子構(gòu)成
C、純凈物是由同種物質(zhì)組成的
D、單質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案