1、下列事件中發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化;化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成.
解答:解:A、西瓜榨成汁的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、利用干冰人工降雨的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、木材劈成塊的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、植物的光合作用的過程中吸收二氧化碳釋放出氧氣等新物質(zhì),屬于化學(xué)變化.
故選D.
點評:解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?歷城區(qū)二模)央視4月15日《每周質(zhì)量報告》報道:一些不法廠商,使用廢皮革生產(chǎn)的工業(yè)明膠【往往含有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)和重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)等有毒物質(zhì)】冒充食用明膠生產(chǎn)藥用膠囊,嚴重危害了人們的身體健康.根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)重鉻酸鉀屬于
無機物
無機物
.(填寫“有機物”、“無機物”、“氧化物”中合適的一項)
(2)重鉻酸鈉中Na元素和O元素的最簡質(zhì)量比為
23:56
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(3)關(guān)注食品安全,已經(jīng)成為人們共同關(guān)注的話題.下列做法中,對人體無害的是
.(填序號)
①大量使用食品添加劑,豐富食品口味    
②使用甲醛浸泡,延長海產(chǎn)品的保質(zhì)期
③使用加碘食鹽補充碘元素              
④噴灑劇毒農(nóng)藥,防治植物病蟲害
(4)近年來頻頻發(fā)生上述“化學(xué)”事件,很多人談“化學(xué)物質(zhì)”色變,你認為導(dǎo)致事件發(fā)生的真正的原因是化學(xué)物質(zhì)的問題嗎?請判斷并做出科學(xué)合理的解釋
不是;化學(xué)物質(zhì)極大地豐富了人們的生活,在人們的衣食住行等方面發(fā)揮著重要作用;導(dǎo)致事件發(fā)生的真正的原因是人們對化學(xué)物質(zhì)的不合理利用,或是違法利用
不是;化學(xué)物質(zhì)極大地豐富了人們的生活,在人們的衣食住行等方面發(fā)揮著重要作用;導(dǎo)致事件發(fā)生的真正的原因是人們對化學(xué)物質(zhì)的不合理利用,或是違法利用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

央視4月15日《每周質(zhì)量報告》報道:一些不法廠商,使用廢皮革生產(chǎn)的工業(yè)明膠【往往含有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)和重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)等有毒物質(zhì)】冒充食用明膠生產(chǎn)藥用膠囊,嚴重危害了人們的身體健康.根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)重鉻酸鉀屬于______.(填寫“有機物”、“無機物”、“氧化物”中合適的一項)
(2)重鉻酸鈉中Na元素和O元素的最簡質(zhì)量比為______.
(3)關(guān)注食品安全,已經(jīng)成為人們共同關(guān)注的話題.下列做法中,對人體無害的是______.(填序號)
①大量使用食品添加劑,豐富食品口味  
②使用甲醛浸泡,延長海產(chǎn)品的保質(zhì)期
③使用加碘食鹽補充碘元素       
④噴灑劇毒農(nóng)藥,防治植物病蟲害
(4)近年來頻頻發(fā)生上述“化學(xué)”事件,很多人談“化學(xué)物質(zhì)”色變,你認為導(dǎo)致事件發(fā)生的真正的原因是化學(xué)物質(zhì)的問題嗎?請判斷并做出科學(xué)合理的解釋______.

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科目:初中化學(xué) 來源:歷城區(qū)二模 題型:問答題

央視4月15日《每周質(zhì)量報告》報道:一些不法廠商,使用廢皮革生產(chǎn)的工業(yè)明膠【往往含有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)和重鉻酸鈉(Na2Cr2O7)等有毒物質(zhì)】冒充食用明膠生產(chǎn)藥用膠囊,嚴重危害了人們的身體健康.根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)重鉻酸鉀屬于______.(填寫“有機物”、“無機物”、“氧化物”中合適的一項)
(2)重鉻酸鈉中Na元素和O元素的最簡質(zhì)量比為______.
(3)關(guān)注食品安全,已經(jīng)成為人們共同關(guān)注的話題.下列做法中,對人體無害的是______.(填序號)
①大量使用食品添加劑,豐富食品口味    
②使用甲醛浸泡,延長海產(chǎn)品的保質(zhì)期
③使用加碘食鹽補充碘元素              
④噴灑劇毒農(nóng)藥,防治植物病蟲害
(4)近年來頻頻發(fā)生上述“化學(xué)”事件,很多人談“化學(xué)物質(zhì)”色變,你認為導(dǎo)致事件發(fā)生的真正的原因是化學(xué)物質(zhì)的問題嗎?請判斷并做出科學(xué)合理的解釋______.

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科目:初中化學(xué) 來源:期末題 題型:填空題

以下列氣體中,選擇正確的答案填在相應(yīng)的空白里,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,或回答有關(guān)問題。
氧氣    氫氣    二氧化碳    一氧化碳
(1)能在空氣中燃燒的化合物是      __   ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是  __       。
(2)相同條件下,氣體     ___ 的密度比空氣的略小,它是空氣污染物之一。
(3)能溶于水,并能與水發(fā)生化合反應(yīng)的氣體是  ____    ,溶于水反應(yīng)的化學(xué)方程式是        _____________      。如何檢驗集氣瓶內(nèi)收集的該氣體是否已充滿?           ___          。
(4)能使灼熱的氧化銅還原為銅的單質(zhì)氣體是     __  ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是   _____________    。
(5)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是    __    ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是    ____________     。
(6)能用來滅火的氣體是  __     ,能使帶火星的木條劇烈燃燒的氣體是     ___      。
(7)氣體     _   被吸進肺里很容易跟血液里的血紅蛋白結(jié)合造成人體缺氧,會發(fā)生中毒事件。

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