【題目】下列物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是（ ）

A.二氧化碳B.硫酸銅C.石墨D.氧化汞

【答案】C

【解析】

A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，選項(xiàng)A不符合題意；

B、硫酸銅是由硫酸銅分子構(gòu)成，選項(xiàng)B不符合題意；

C、石墨是由碳原子構(gòu)成，選項(xiàng)C符合題意；

D、氧化汞是由氧化汞分子構(gòu)成，選項(xiàng)D不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將50℃的硝酸鈉飽和溶液降溫到20℃，有晶體析出（晶體中不含水）。下列有關(guān)量中沒(méi)有發(fā)生改變的是

A.溶液的質(zhì)量B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

C.溶液中溶劑的質(zhì)量D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】
（1）倒入產(chǎn)品，然后再緩慢倒入一小杯清水，觀察到冒出大量氣泡，請(qǐng)將反應(yīng)的化學(xué)方程式填寫(xiě)完全：2Al + 2NaOH += 2NaAlO2+ 3H2↑，依據(jù)原理是
（2）反應(yīng)過(guò)程中，還看到管道通溶解，有大量水蒸氣，說(shuō)明該反應(yīng)（填“吸收”或“放出”）熱量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用表中裝置進(jìn)行二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。請(qǐng)回答：

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

Ⅰ. 將A試管充滿CO2 ， B試管加入紫色石蕊溶液
Ⅱ. 密閉下，用針筒將A中部分CO2抽出
Ⅲ. 打開(kāi)K

Ⅰ. 將A試管充滿CO2 ， B試管加入稀鹽酸
Ⅱ. 用針筒向A 中注入適量的飽和澄清石灰水，振蕩
Ⅲ. 打開(kāi)K


（1）實(shí)驗(yàn)1中可以驗(yàn)證CO2與水發(fā)生反應(yīng)，看到的現(xiàn)象是。
（2）實(shí)驗(yàn)2中，步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；步驟Ⅲ中，打開(kāi)K后發(fā)現(xiàn)A中液面上升后又下降，有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“舌尖上的廈門(mén)”，下列說(shuō)法不科學(xué)的是

A.土筍凍——補(bǔ)充蛋白質(zhì)B.魷魚(yú)——用甲醛保鮮

C.海蠣煎——補(bǔ)鋅和鈣D.餡餅——制作時(shí)，加小蘇打有利發(fā)酵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】合理運(yùn)用燃燒與滅火的化學(xué)原理對(duì)保障生命財(cái)產(chǎn)安全非常重要。
（1）高層建筑物通常設(shè)計(jì)了滅火用的灑水系統(tǒng)。從滅火原理分析，灑水的作用主要是
（2）分析下表中的數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題：

物質(zhì)代號(hào)

L

M

N

P

熔點(diǎn)/℃

-117

3550

44

-259

沸點(diǎn)/℃

78

4827

257

-253

著火點(diǎn)/℃

510

370

40

580

①有人認(rèn)為“物質(zhì)的熔、沸點(diǎn)越高，著火點(diǎn)越高”，該結(jié)論（填是否合理）。
② 已知酒精燈火焰的溫度約為500℃。利用下圖裝置，驗(yàn)證達(dá)到可燃物著火點(diǎn)是燃燒的條件之一，上表中可用于完成該實(shí)驗(yàn)的兩種可燃物是（填代號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（）

A.洗潔精能去除油污，是由于能溶解油污

B.使用化石燃料沒(méi)有任何污染

C.甲烷具有可燃性，可用作燃料

D.鑒別純堿溶液和燒堿溶液，可用酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式所表示的化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的是 （ ）

A.Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑B.Fe+ Zn( NO3)2=Fe(NO3)2+Zn↓

C.CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaClD.Na2CO3+2KNO3=K2CO3+ 2NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣和二氧化碳都是人類(lèi)賴(lài)以生存的氣體，因此研究其制法極為重要。
（1）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣，主要是利用了氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，這個(gè)過(guò)程發(fā)生的變化屬于（填物理或化學(xué)）變化。二氧化碳的工業(yè)制法與實(shí)驗(yàn)室制法不約而同地選擇了碳酸鈣（大理石或石灰石），不僅是因?yàn)檫@種原料含有（填“鈣元素”或“碳酸根”），還因?yàn)樗鼇?lái)源非常廣泛。
（2）某小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和思路研究二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法。
【確定反應(yīng)原理】
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是（寫(xiě)化學(xué)方程式）。
Ⅱ.甲同學(xué)認(rèn)為：應(yīng)該選擇反應(yīng)C+O2 CO2制取二氧化碳，乙同學(xué)不同意甲的觀點(diǎn)，乙同學(xué)的理由是（寫(xiě)一條）。
（3）【確定實(shí)驗(yàn)裝置】
Ⅰ.寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng)：③；④。
Ⅱ.若要制取較多量的二氧化碳?xì)怏w所需儀器的編號(hào)為 。

Ⅲ.實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是。
A．反應(yīng)物狀態(tài) B．氣體的密度 C．反應(yīng)的條件 D．氣體溶解性
（4）【進(jìn)行制取實(shí)驗(yàn)】
寫(xiě)出檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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