小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序。他設(shè)計(jì)了四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,分別選擇的試劑是:①銅、銀、硫酸亞鐵溶液;② 鐵、銀、硫酸銅溶液 ;③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液 ;④銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液 。上述四個(gè)方案所選試劑正確的是:
A. ②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西壯族自治區(qū)興業(yè)縣山心二中2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于資源說(shuō)法不正確的是
A. 地球上的水儲(chǔ)量是豐富的
B. 煤、石油、天然氣都是不可再生資源
C. 污染空氣的有害氣體主要包括一氧化碳、二氧化碳等
D. 金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省龍海市2019屆九年級(jí)下學(xué)期診斷性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方法一定能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 鑒別食鹽水和稀醋酸 | 分別取少量溶液,滴加酚酞試液 |
B | 除凈中CO2少量的CO | 將氣體通過(guò)盛有澄清石灰水的洗氣瓶 |
C | 檢驗(yàn)氧氣 | 將帶火星的木條伸入集氣瓶里 |
D | 獲得干燥的食鹽固體 | 將蒸發(fā)皿中的食鹽水完全蒸干 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某物質(zhì)在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,則關(guān)于物質(zhì)的組成描述正確的是
A. 該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素
B. 該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為12︰1
C. 該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素
D. 該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比為1︰2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“低碳生活”已成為當(dāng)今的熱門話題。下列對(duì)“低碳生活”的理解不正確的是
A. 減少使用含碳的燃料
B. 其中“碳”指的是碳單質(zhì)
C. 大力推廣使用新能源和新燃料
D. 可以有效防止溫室效應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制純凈的氧氣時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是
A. 在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
B. 把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上
C. 導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)就立即收集,防止生成的氣體跑掉
D. 用高錳酸鉀制取所需氧氣停止加熱時(shí),先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 干冰不是冰 B. 純堿不是堿 C. 食鹽不是鹽 D. 鉛筆芯不含鉛
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期一練化學(xué)試卷 題型:單選題
用“一分為二”的觀點(diǎn)對(duì)化學(xué)物質(zhì)的評(píng)價(jià)中,不符合事實(shí)的是( )
A. 甲醛危害人體健康但可保存動(dòng)物標(biāo)本 B. 一氧化碳有毒但可滅火
C. 濃硫酸有腐蝕性但可作干燥劑 D. 農(nóng)藥有毒但能保護(hù)農(nóng)作物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市平谷區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
某化工廠利用含有1%—2%BaCO3的廢料制取BaCl2(廢料中其他物質(zhì)不溶于水和稀鹽酸、且不與稀鹽酸反應(yīng),重金屬對(duì)環(huán)境有一定的污染)。其部分流程如下:
(1)步驟Ⅱ中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是_____(化學(xué)方程式表示)
(2)步驟Ⅲ的操作名稱是_____
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