【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，可以幫助理解知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。下圖是鹽酸與不同類(lèi)別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。(由金屬離子和酸根離子組成的化合物叫做鹽，如CuSO4)

⑴圖中M應(yīng)為______類(lèi)物質(zhì)；

⑵寫(xiě)出一種能與鹽酸反應(yīng)的鹽________(寫(xiě)化學(xué)式) ；

⑶用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學(xué)方程式_______________________。

【答案】 堿 CaCO3 Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O

【解析】本題考查了酸的化學(xué)性質(zhì)，熟悉酸的通性理解題的關(guān)鍵。

（1）鹽酸可與酸堿指示劑、堿、金屬、金屬氧化物、某些鹽發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，圖中M應(yīng)為其中的堿類(lèi)物質(zhì)；

（2）碳酸鈣是由碳酸根離子和鈉離子組成化合物屬于鹽，碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，所以答案為：CaCO3；

⑶鐵銹主要成分是氧化鐵，屬于金屬氧化物，與鹽酸反應(yīng)生成鹽和水，反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變，其方程式為：Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下，請(qǐng)回答。

⑴裝置B的名稱(chēng)是___________。若選用A裝置制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，收集純凈的氧氣選擇裝置__________（填編號(hào)）。

⑵實(shí)驗(yàn)室制CO2常選B作為發(fā)生裝置，選擇依據(jù)為_________________。實(shí)驗(yàn)時(shí)打開(kāi)玻璃活塞后，可觀察到的現(xiàn)象為___________________。若用F裝置收集CO2，氣體從______（填“m”或“n”）端通入，驗(yàn)滿的方法為__________。集滿一瓶CO2氣體后，關(guān)閉玻璃活塞，待反 應(yīng)完全停止后，容器中的液面位置為_________（填“a”、“b”或“c”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程如下：

（1）乳化池中，生石灰與水發(fā)生反應(yīng)會(huì)___________________（填“放熱”或“吸熱”）， 化學(xué)方程式是_________。

（2）過(guò)篩的目的是攔截_________________（填“大于”或“小于”）篩孔直徑的顆粒。

（3）碳化塔中是CO2和Ca(OH)2反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)課題組的同學(xué)們?yōu)榱藴y(cè)定某氫氧化鈣樣品中Ca (OH)2含量（含有的雜質(zhì)為CaCO3），共做了3次實(shí)驗(yàn)，使一定質(zhì)量的該樣品分別與同一種鹽酸反應(yīng)，所得相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

第1次

第2次

第3次

所取樣品的質(zhì)量

20g

20g

20g

所取稀鹽酸的質(zhì)量

80g

100g

120g

生成CO2的質(zhì)量

3.58g

4.4g

4.4g

（1）在第 次實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)容器內(nèi)有白色固體剩余。

（2）求原樣品中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水和溶液在生產(chǎn)、生活中十分常見(jiàn)。

Ⅰ.自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中加入明礬的目的是_____________________。

Ⅱ.圖1是a、b兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）在水中的溶解度曲線：

a的溶解度小于b的溶解度的溫度范圍是_________。30℃時(shí)，將20g a物質(zhì)放入20g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為_____g。溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。如圖2所示，并參照?qǐng)D1，試管1、2中分別盛有20℃時(shí)等質(zhì)量的a、b物質(zhì)的飽和溶液，底部有等質(zhì)量的a、b物質(zhì)剩余，向燒杯里的水中加入冰塊，下列判斷錯(cuò)誤的是______（忽略溶劑的蒸發(fā)，析出的晶體不含結(jié)晶水）

A. 試管2底部的固體減少

B．a(chǎn)的溶液由飽和溶液變成不飽和溶液

C．a(chǎn)的溶液中溶劑質(zhì)量等于b的溶液中溶劑質(zhì)量

D．變化后試管2的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量小于試管1的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，NaCl溶解情況見(jiàn)下表，相關(guān)敘述正確的是

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

水的

質(zhì)量(g)

加入NaCl

的質(zhì)量(g)

溶液的

質(zhì)量(g)

①

10.0

1.5

11.5

②

10.0

3.0

13.0

③

10.0

4.5

13.6

④

10.0

6.0

13.6

A. ①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15.0％

B. ②中所得溶液是飽和溶液

C. 20℃時(shí)，NaCl 的溶解度是45.0g／100g 水

D. ③④溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們的生活離不開(kāi)化學(xué)現(xiàn)有醋酸硝酸鉀過(guò)磷酸鈣氯化鈉二氧化硫燒堿純堿，選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空填序號(hào)

農(nóng)業(yè)上用來(lái)選種的是______；

能除去鋁壺中水垢的是______；

屬于復(fù)合肥料的是______；

產(chǎn)生酸雨的主要物質(zhì)是______；

廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在科技節(jié)上，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)實(shí)驗(yàn)一中，燃著的蠟燭會(huì)熄滅，結(jié)合滅火原理分析蠟燭熄滅的原因_____________。

(2)實(shí)驗(yàn)二中，若玻璃管太長(zhǎng)，則不易觀察到蠟蒸汽燃燒，其原因是______________。

(3)實(shí)驗(yàn)三中，用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒(méi)在水中。下列說(shuō)法正確的是__________。

A．一段時(shí)間后，蠟燭熄滅

B．最終杯中液面高于盤(pán)中液面

C．水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化

D．水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣

(4)實(shí)驗(yàn)四中，在保鮮袋內(nèi)加入少量酒精，排出袋內(nèi)空氣后封閉，放在熱水中，發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起。請(qǐng)從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)下列圖示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論中正確的是( )

A. 圖1所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明空氣中氧氣約占空氣體積的1/5，又說(shuō)明氮?dú)獠灰兹苡谒?/span>

B. 圖2所示實(shí)驗(yàn)既說(shuō)明電解水生成氫氣和氧氣，又說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的

C. 圖3所示實(shí)驗(yàn)既可探究可燃物的燃燒條件，又說(shuō)明白磷能與水反應(yīng)

D. 圖4所示實(shí)驗(yàn)既可探究鐵生銹需要與氧氣接觸的條件，又說(shuō)明鐵生銹需要與水接觸的條件

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案