【題目】下列現(xiàn)象的描述正確的是()
A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生黃白色火焰,放熱,產(chǎn)生大量白霧
B. 鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體,冒白煙
C. 向少量的氧化鐵中滴加足量稀鹽酸,黑色粉末部分減少,溶液由變成黃色
D. 木炭在空氣中燃燒:發(fā)出白光,放熱
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學們認為它可能和鐵一樣有磁性。在討論時,有同學提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”,這一環(huán)節(jié)屬于科學探究中的( )
A. 提出假設B. 設計實驗C. 觀察現(xiàn)象D. 作出結論
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某科學小組利用如圖裝置對 FeSO4nH2O 晶體中的結晶水的含量進行測定(鐵架臺等已省略). 已知:①FeSO4 和 FeSO4nH2O 加熱時易被空氣氧化;②FeSO4nH2O FeSO4+nH2O;③堿石灰是生石灰和氫氧化鈉的混合物.
實驗步驟如下:
請回答:
(1)步驟Ⅰ打開 K1導入二氧化碳氣體,排盡裝置中的空氣,其目的是 .
(2)步驟Ⅳ中的操作乙是通二氧化碳直至 C 裝置冷卻至室溫,則操作甲指的是 .
(3)有同學建議,為加快產(chǎn)生 CO2的速率,可將 A 中裝置中鹽酸濃度增大、石灰石磨成粉狀.試問,制取氣體時反應速度是否越快越好?其理由是 .
(4)步驟Ⅵ稱量,若晶體 FeSO4nH2O 質(zhì)量為 m,反應前后 C 裝置質(zhì)量減少了 m1 , D 裝置質(zhì)量增加了m2 , 則此晶體中的結晶水的百分含量為(用字母表示)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應關系的是( )
A. 鋁具有導電性,可用于制造炊具
B. 稀有氣體化學性質(zhì)不活潑,用于制造霓虹燈
C. 氧氣具有助燃性,用于醫(yī)療急救
D. 液氮沸點低,具有超低溫吸熱特性,可用于磁懸浮列車
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關“碳及其化合物”表述不正確的是( )
A.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子排列方式不同
B.在一定條件下,石墨轉化為金剛石是可以實現(xiàn)的
C.CO 和 CO2 都是空氣污染物
D.可以用紫色石蕊試劑鑒別 CO 和 CO2
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【題目】《幸運52》你喜歡看嗎?現(xiàn)在就請你身臨其境、積極參與進來吧,下面請你對所設置問題進行回答:
(1)這是一種常見儀器,在溶解固體、配制溶液、加熱大量液體時都會使用它,它是______.
(2)夏天從冰箱中拿出一瓶飲料,放在空氣中,外壁會潮濕,這說明空氣中含有某種成分,它是___.
(3)它是汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)能在碰撞后10秒內(nèi)生成空氣中體積分數(shù)最大的氣體,該氣體是________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置進行氣體的實驗室制取和性質(zhì)實驗
(1)寫出儀器a的名稱 , 用排水法收集氧氣的依據(jù)是 , 實驗室用裝置A制取氧氣,實驗結束后,應先 , 再停止加熱.
(2)實驗室用裝置B制二氧化碳的化學方程式為 , 檢驗二氧化碳已收集滿的方法是 , 長頸漏斗末端位于液面下的原因是 .
(3)將二氧化碳通入裝置C中,紫色石蕊溶液變紅的原因用化學方程式表示為 .
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【題目】根據(jù)問題填空:
(1)如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,請回答下列問題 ①以上四種粒子的結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是(填字母代號).
②以上四種粒子中,能得到電子的是(填字母代號).
③D元素的名稱是;D中x= .
(2)化學與社會密切相關 ①人體缺(填元素名稱)可能會得佝僂。壳笆袌錾嫌小把a血口服液”“高鈣奶粉”“加碘食鹽”等,這些鐵、鈣、碘應理解為(填序號).
A、原子 B、分子 C、元素 D、單質(zhì)
②市售的麥片中含有極微量很細的還原鐵粉,食用這樣的麥片后,鐵在胃里溶解的原因是(用化學方程式解釋)
③有機高分子材料的出現(xiàn)是材料史上的一次重大突破,下列四種物質(zhì),不屬于有機高分子材料的是(填序號)
A、尼龍繩 B、家用保鮮膜 C、橡皮擦 D、鋼材.
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