水是生命之源,下列關于水的說法正確的是( 。
A、地球上的水很多,所以淡水是取之不盡用之不竭的
B、電解水的試驗中,正極與負極產(chǎn)生的氣體的質量比為8:1
C、水體有自我凈化功能,因此生活污水可以任意排放
D、通過沉淀、過濾的操作能將海水淡化
考點:水資源狀況,過濾的原理、方法及其應用,電解水實驗,水資源的污染與防治
專題:空氣與水
分析:A、地球上的淡水資源是有限的;
B、根據(jù)電解水產(chǎn)生氣體的質量比來分析;
C、根據(jù)生活污水任意排放會污染水資源進行解答;
D、根據(jù)通過沉淀、過濾不能將海水淡化進行解答.
解答:解:A、地球上的淡水資源是有限的,不是取之不盡、用之不竭的,故錯誤;
B、電解水生成的氧氣和氫氣的質量比為8:1,故正確;
C、生活污水任意排放會污染水資源,故錯誤;
D、通過沉淀、過濾只能除去水中難溶性雜質等,但不能將海水淡化,故錯誤.
故選B.
點評:水是大自然賜予人類的寶貴資源,我們要好好利用和保護.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、化學變化中分子可分,原子不可分
B、原子可以構成分子,也能直接構成物質
C、分子是保持物質性質的最小粒子
D、同種元素組成的物質可能是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學就在我們身邊,它與我們生產(chǎn)、生活息息相關.現(xiàn)有以下常見的物質:
①Ca(OH)2、②CH3COOH、③NaOH、④NaCl、⑤Na2CO3、⑥C2H5OH、⑦NaHCO3
請選擇合適物質的序號填空:
(1)俗稱純堿的是
 

(2)醫(yī)療上用來配制生理鹽水的是
 
,
(3)用于治療胃酸過多的是
 
,
(4)改良酸性土壤的是
 

(5)食醋中含有的是
 
,
(6)國酒茅臺中含有的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列混合物可用過濾法分離的是( 。
A、水和二氧化錳
B、鐵粉和鎂粉
C、酒精和水
D、沙粒和食鹽固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學式寫出下列物質中的溶質:稀鹽酸溶液
 
 生理鹽水
 
 石灰水
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

程偉同學將渾濁的稍有異味的湖水樣品倒入燒杯中,先加入少量活性炭和明礬粉未攪拌溶解,靜置一會兒后,采用如圖所示裝置進行過濾,請回答:
(1)加明礬的作用是
 
.圖中還缺少的一種儀器是
 
,其作用是
 
;漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了
 

(2)操作過程中,他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢,產(chǎn)生的原因可能是
 

(3)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁.可能的原因是
 
,
 

(4)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于制得了純水!有同學認為這樣不可能得到純水,理由
 
.若需要得到純水還需采用的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

試選用A.金剛石  B.二氧化碳  C.二氧化硫   D.甲烷  F石墨  F活性炭,填寫下列空白(填字母序號)
(1)引起溫室效應的氣體是
 
;
(2)用作刻劃玻璃的是
 
;
(3)天然氣的主要成分是
 
;
(4)引起酸雨的主要氣體是
 
;
(5)用做干電池電極的是
 
;
(6)用于出去異味的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用排水法收集氧氣,實驗時發(fā)現(xiàn)所收集的氧氣不純,則可能的原因有哪些?(至少答兩點)

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科目:初中化學 來源: 題型:

學校安全無小事,下列做法能造成安全事故的是( 。
A、扇聞氣體的氣味
B、先預熱,再給試管內(nèi)的物質加熱
C、用燈帽蓋滅酒精燈
D、用嘴嘗實驗室藥品的味道

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