現(xiàn)有CuSO4和FeSO4固體粉末,小華希望將其中的FeSO4提純和測(cè)定固體中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他取該固體粉末20 g,加足量水配成溶液后,向其中加入過(guò)量的________,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液A和沉淀B.

(1)小華將濾液A蒸發(fā)結(jié)晶后便得到純凈的FeSO4,請(qǐng)寫(xiě)出上述過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式________.

(2)小華向沉淀B中加入了過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)后再過(guò)濾,得沉淀C,沉淀C經(jīng)洗滌、干燥后,稱其質(zhì)量為3.2 g.則該固體中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
(1)鋁、鐵、銅是生活中廣泛使用的三種金屬.現(xiàn)有鋁絲、鐵釘、銅片,下列試劑能直接用來(lái)驗(yàn)證這三種金屬的活動(dòng)性順序的是
BD
BD
 (填字母代號(hào)).
A、硫酸鋁溶液  B、硫酸亞鐵溶液   C、硫酸銅溶液   D、稀硫酸
(2)鐵制品銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的
氧氣和水
氧氣和水
發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
(3)在CuSO4和Al2(SO43的混合溶液中,加入一定量的鐵粉充分反應(yīng),過(guò)濾后得到濾渣A和濾液B.向?yàn)V渣A中加入足量的稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該濾渣中一定含有
Fe和Cu
Fe和Cu
;濾液B中一定含有的金屬陽(yáng)離子是
Fe2+、Al3+
Fe2+、Al3+
 (寫(xiě)離子符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2006?樂(lè)山)對(duì)比、分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有反應(yīng)
①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;③Cl2+2KBr=2KCI+Br2;④Br2+2KI=2KBr+I2
(1)通過(guò)比較分析可以發(fā)現(xiàn),它們的相似之處是都屬于
置換
置換
反應(yīng).請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)符合這個(gè)條件的化學(xué)反應(yīng)方程式
Zn+H2SO4=ZnS04+H2
Zn+H2SO4=ZnS04+H2

(2)從第①個(gè)反應(yīng)中可得到的信息是
鐵可置換出酸中的氫
鐵可置換出酸中的氫
;從第②個(gè)反應(yīng)中可推出Cu和Fe的化學(xué)活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是
Fe>Cu
Fe>Cu
;
(3)通過(guò)第②個(gè)反應(yīng)的推論,再遷移到第③④個(gè)反應(yīng)中,可得出I2、Br2、Cl2三種單質(zhì)的非金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)?!--BA-->
C12>Br2>I2
C12>Br2>I2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫(xiě)出圖中指定儀器的名稱:a
試管
試管
;b
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;c
燒杯
燒杯
;d
漏斗
漏斗

(2)A裝置可用于
加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣
加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣
(填一個(gè)具體實(shí)驗(yàn)名稱,下同) 的實(shí)驗(yàn).B裝置可用于
鋅與稀硫酸(稀鹽酸)反應(yīng)制取氫氣
鋅與稀硫酸(稀鹽酸)反應(yīng)制取氫氣
的實(shí)驗(yàn).
(3)現(xiàn)有稀硫酸、CuO和Fe粉三種物質(zhì),設(shè)計(jì)兩種制取銅的實(shí)驗(yàn)方案,填寫(xiě)下表.
實(shí)驗(yàn)方案 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 選用裝置(填字母)
方案一
①Fe+H2SO4=FeSO4+H2
①Fe+H2SO4=FeSO4+H2

②H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
②H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
BC
BC
方案二
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
DE
DE

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有CuSO4和FeSO4固體粉末,小華希望將其中的FeSO4提純和測(cè)定固體中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他取該固體粉末20g,加足量水配成溶液后,向其中加入過(guò)量的
Fe
Fe
,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液A和沉淀B.
(1)小華將濾液A蒸發(fā)結(jié)晶后便得到純凈的FeSO4,請(qǐng)寫(xiě)出上述過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

(2)小華向沉淀B中加入了過(guò)量稀鹽酸,充分反應(yīng)后再過(guò)濾,得沉淀C,沉淀C經(jīng)洗滌、干燥后,稱其質(zhì)量為3.2g.則該固體中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
40%
40%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2006年四川省樂(lè)山市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

對(duì)比、分析是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.現(xiàn)有反應(yīng)
①Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;②Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;③Cl2+2KBr=2KCI+Br2;④Br2+2KI=2KBr+I2
(1)通過(guò)比較分析可以發(fā)現(xiàn),它們的相似之處是都屬于    反應(yīng).請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)符合這個(gè)條件的化學(xué)反應(yīng)方程式   
(2)從第①個(gè)反應(yīng)中可得到的信息是    ;從第②個(gè)反應(yīng)中可推出Cu和Fe的化學(xué)活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是    ;
(3)通過(guò)第②個(gè)反應(yīng)的推論,再遷移到第③④個(gè)反應(yīng)中,可得出I2、Br2、Cl2三種單質(zhì)的非金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序?yàn)?u>    ..

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