5.某同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,該同學設(shè)計的實驗裝置如圖,請回答下列問題:
(1)彈簧夾打開后觀察到的現(xiàn)象是水沿導管被吸入集氣瓶中,約占集氣瓶容積$\frac{1}{5}$;由此可知空氣中氧氣的體積分式約為$\frac{1}{5}$.
(2)紅磷燃燒的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng).
(3)紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣通過該實驗推出此氣體難(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(zhì)不活潑(緹娜“活潑”或“不活潑”).
(4)若實驗結(jié)束,集氣瓶中水位上升不到預(yù)期位置,原因有哪些?紅磷的量不足、裝置的氣密性不好或沒有冷卻就打開止水夾(答出兩條)

分析 (1)紅磷燃燒消耗氧氣,集氣瓶內(nèi)壓強減小,外界氣壓將水沿導管壓入集氣瓶,倒流入水的體積等于減少的氧氣的體積,大約占集氣瓶體積的五分之一;
(2)紅磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷,據(jù)此寫出反應(yīng)的文字表達式并判斷反應(yīng)類型;
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象分析得出結(jié)論;
(4)根據(jù)實驗的注意事項分析誤差.

解答 解:(1)紅磷與氧氣反應(yīng),生成了白煙五氧化二磷固體,所以會導致集氣瓶內(nèi)壓強減小,水被壓入集氣瓶,進入的水量正好占據(jù)集氣瓶內(nèi)氧氣的空間,約為集氣瓶體積的五分之一,說明氧氣約占空氣體積的五分之一;故填:水沿導管被吸入集氣瓶中,約占集氣瓶容積$\frac{1}{5}$;$\frac{1}{5}$;
(2)紅磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷,該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng);故填:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;化合反應(yīng);
(3)空氣的主要成分是氮氣和氧氣,氧氣被消耗,因此剩下的主要氣體是氮氣,水倒流入集氣瓶中的體積只有五分之一,若氮氣易溶于水,則倒流入瓶內(nèi)的水幾乎會充滿整個集氣瓶,因此氮氣是難溶于水的;紅磷燃燒一會熄滅了,說明氮氣不燃燒不支持燃燒,其化學性質(zhì)不活潑;故填:氮氣;難;不活潑;
(4)若實驗結(jié)束,集氣瓶中水位上升不到預(yù)期位置,說明結(jié)構(gòu)偏小,出現(xiàn)誤差的原因可能是紅磷的量不足、裝置的氣密性不好、沒有冷卻就打開止水夾.故填:紅磷的量不足、裝置的氣密性不好或沒有冷卻就打開止水夾.

點評 本題主要全面地考查了測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗,只有全面地實驗的原理、步驟、注意的事項等才能完成有關(guān)的問題,難度不大.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.某校五樓寢室,學生熄燈就寢后,一同學違規(guī)吸煙,不小心引燃蚊帳,導致火災(zāi).就此事件回答下列問題:
(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是可燃物,煙頭在引發(fā)火災(zāi)中的作用是提供熱量,使溫度達到著火點.
(2)該同學慌忙打開房門,致使火勢迅速擴大,其原因是有了充足的空氣(或有了充足的氧氣或空氣流通).
(3)同寢室同學驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是A(填序號).
A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離   B.跳樓逃生  C.藏在桌子底下等待救援
(4)消防隊員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是降低可燃物溫度到著火點以下(或降低溫度).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),理清物質(zhì)間的相互關(guān)系,是化學研究的一種重要方法.
(1)我能在如圖圓圈中填寫適當物質(zhì)的化學式,使得“”相連的兩物質(zhì)能按箭頭方向轉(zhuǎn)化,所填物質(zhì)是不同類別的物質(zhì).
(2)寫出其中一個反應(yīng)的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.有關(guān)物質(zhì)的量的敘述中正確的是( 。
A.14gN2含有1mol氮
B.1molCO中約含有6.02×1023個原子
C.氧化鈣的摩爾質(zhì)量為56
D.1molH2O和1molH2O2所含氫元素質(zhì)量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于物質(zhì)組成與分類的說法中正確的是( 。
A.氯化氫是由氫氣和氧氣混合而成的
B.氯化鈉分子是由是Na+和Cl-構(gòu)成的
C.構(gòu)成物質(zhì)的微?梢允欠肿、原子,也可以是離子
D.NH3由一個氮元素和三個氫元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某班同學用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量.
先用彈簧夾夾住乳膠管,點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況.請回答下列問題:
(1)燃燒匙內(nèi)為什么要盛放過量的紅磷?充分消耗氧氣;
(2)不能用鐵絲代替紅磷進行實驗的原因是鐵絲在空氣里不能燃燒.
(3)打開彈簧夾,水為什么會倒吸入廣口瓶中?廣口瓶中消耗了氧氣使壓強降低
(4)廣口瓶中剩余的氣體主要是氮氣,根據(jù)實驗現(xiàn)象你能寫出它的一條性質(zhì)是不易溶于水、不燃燒也不支持燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.非金屬R與鈉所形成的化合物的化學式為NamR,金屬元素M的硝酸鹽的化學式為M(NO3n,則R與M兩元素組成的化合物的化學式為( 。
A.M2RB.MmRnC.RnMmD.MnRm

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.實驗室用酒精燈給物質(zhì)加熱,其中外焰部分溫度最高,給試管的液體加熱時,試管中的液體不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$;要用試管夾夾持試管,并要夾住試管的$\frac{1}{3}$,加熱時試管口不能朝著人的方向.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.某原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,該原子的核電荷數(shù)為11,核外有3個電子層,第二層上有8個電子,最外層上有1電子,在化學反應(yīng)中容易失去(填得到或失去)電子,它屬于金屬(填金屬或非金屬)元素.

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