【題目】空氣成分中，能使食品變質(zhì)的是（　�。�

A. 氧氣B. 氮?dú)?/span>C. 二氧化碳D. 稀有氣體

【答案】A

【解析】

食物的變質(zhì)往往是食品發(fā)生緩慢氧化過(guò)程，沒有氧氣的就不會(huì)變質(zhì)，有氧氣的就會(huì)變質(zhì)。

食物的變質(zhì)往往是食品發(fā)生緩慢氧化過(guò)程，這一過(guò)程需要氧氣參與，如果把食品袋內(nèi)空氣中的氧氣排凈就會(huì)防止食品變質(zhì)，如果包裝袋內(nèi)有氧氣就不能有效的防止食品變質(zhì)，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備好的固體食鹽、水以及一些相應(yīng)的儀器配制50g5%的食鹽溶液，下列說(shuō)法正確的是

A. 需要用到的儀器是：托盤天平、量筒、試管、燒杯、玻璃棒

B. 實(shí)驗(yàn)基本步驟為：計(jì)算、稱量、溶解

C. 量取水時(shí)仰視液面讀數(shù)

D. 稱量時(shí)左盤放2g砝碼，游碼移至0.5g處

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年是元素周期表年，下列元素中屬于非金屬元素的是

A. NaB. MgC. SD. Zn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用．試回答相關(guān)問題：

①玻璃管插入帶孔橡皮塞，先把玻璃管的一端_________，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng) 插入；

②玻璃儀器洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是______________________________________________；

③量筒讀數(shù)時(shí)，視線要與______________相平．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是非常珍貴的資源，必須節(jié)約用水，請(qǐng)你參加下列問題的討論。

（1）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，過(guò)濾池中有活性炭層，其中活性炭起___________作用。

（2）若要檢驗(yàn)水是硬水或軟水可以采用______________的方法。

（3）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)身體不利，生活中常采用_____________的方法降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，沒有列入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的是（）

A.SO2B.CO2C.NO2D.PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化

B. 植物的光合作用會(huì)消耗氧氣

C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

D. 液態(tài)氧可用作火箭助燃劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將一定質(zhì)量的食鹽溶解在 10mL 水中，下列等式一定成立的是（ ）

A.食鹽質(zhì)量+水的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量

B.食鹽體積+水的體積=溶液的體積

C.溶質(zhì)質(zhì)量+水的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量

D.食鹽密度+水的密度=溶液的密度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀a和b，其中一份混入少量的高錳酸鉀，將它們同時(shí)加熱，放出氧氣的質(zhì)量與加熱時(shí)間關(guān)系的圖象正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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