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下列實驗方案不能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗方案

A

配制50g6%的氯化鈉溶液

稱取3g氯化鈉固體溶于47g水中

B

鑒別氫氧化鈣溶液和稀硫酸

取樣，分別滴加氯化鐵溶液

C

檢驗碳酸鈉固體中是否含有氫氧化鈉

取樣，加足量水溶解，然后向溶液中滴加幾滴無色酚酞試液

D

鑒別甲烷和氫氣

分別點燃從導管放出的氣體，在火焰上方各罩一個內壁涂有澄清石灰水的燒杯

A.A B.B C.C D.D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河北省石家莊市高邑縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

以下關于燃燒現象的描述，正確的是

A.蠟燭在氧氣中燃燒產生大量白煙

B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體四氧化三鐵

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

D.木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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科目：初中化學 來源：2019年河北省石家莊市中考一模化學試卷 題型：計算題

小雨同學用小蘇打樣品（已知樣品中的其它成分既不溶于水，也不與稀鹽酸反應），進行了下圖所示的實驗：

請計算：

（1）反應完成后生成氣體的質量為_____。

（2）所用稀鹽酸的溶質質量分數_____。

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科目：初中化學 來源：2019年河北省石家莊市中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

用化學方程式解釋生活或生產中的現象，下列方程式符合題意且書寫正確的是（）

A.用硫酸銅配制波爾多液農藥會損壞鐵桶：

B.服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸過多：

C.利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹：

D.把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡：

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科目：初中化學 來源：山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：簡答題

實驗是進行科學探究的重要方式。請根據下圖所示裝置回答有關問題：

（1）用實驗一所示裝置探究化學反應前后物質的總質量是否發(fā)生改變，反應前托盤天平的指針指向刻度盤的中間，則容器內的兩種物質反應后，托盤天平的指針_____（選填“向左”、“向右”、“不”）偏轉，原因是_____。

（2）實驗二中，將完全相同的兩只紙船分別放在薄銅片的兩側，向其中一只加入一半水，加熱銅片的中部，觀察到不裝水的紙船很快燃燒，裝水的紙船不燃燒，通過此實驗，可說明燃燒的條件之一是_____。

（3）對比實驗三中木炭在空氣中和在氧氣中燃燒的實驗現象，說明可燃物燃燒的劇烈程度與_____有關。

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科目：初中化學 來源：山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列各組物質在溶液中不發(fā)生化學反應而能共存的是

A.硫酸鈉、氫氧化鋇、氯化鎂

B.鹽酸、硫酸銅、硝酸鈉

C.氯化鉀、碳酸鈉、硝酸

D.硝酸銀、鹽酸、氯化鋇

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科目：初中化學 來源：山東省青島市西海岸新區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的相關敘述 正確的是

A.空氣是由空氣分子構成的

B.稀有氣體的化學性質很不活潑

C.空氣中的氧氣可以作燃料

D.空氣中氮氣的質量分數約為78%

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科目：初中化學 來源：江西省上饒市廣信區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

用“化學的視角“認識身邊的物質：空氣

（1）空氣中含量最多的氣體是_____。

（2）利用圖1所示裝置分別測得木炭紅磷在空氣中充分燃燒過程中“壓強一時間”關系如圖2，其中P0是集氣瓶內初始氣壓；P1和P2分別是反應結束后恢復到室溫時兩瓶內的氣壓。

反應開始時，兩個集氣瓶中壓強都間變大的因是_____。

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科目：初中化學 來源：陜西省2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

下列4個實驗是初中化學中重要的實驗，據圖回答問題。

（1）①實驗中銅片上白磷燃燒，紅磷不燃燒，說明_________，80℃熱水中的白磷不燃燒，說明_________。

（2）②實驗中燒杯b中的酚酞溶液變紅色，說明____________。

（3）③實驗中下層蠟燭先熄滅，說明__________、______。

（4）④實驗既能說明甲烷具有_______性，還能說明甲烷中含有_________元素。

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