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13.為探究中和反應是否放出熱量,甲、乙、丙、丁四位同學選擇了不同的藥品進行實驗,你認為藥品選擇正確的是( 。
藥品
濃硫酸和氫氧化鈉固體
濃硫酸和氫氧化鈉溶液
稀硫酸與氫氧化鈉固體
稀硫酸與氫氧化鈉溶液
A.B.C.D.

分析 根據中和反應放熱以及物質溶于水是否有溫度變化來分析解答;

解答 解:甲、濃硫酸和氫氧化鈉固體遇水都會放熱,不可以;
乙、濃硫酸溶于水會放出熱量,無法證明是否是中和反應放熱,不可以;
丙、燒堿固體溶于水就會放出熱量,無法證明是否是中和反應放熱,不可以;
丁、氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應生成硫酸鈉和水,此過程會放出熱量,可以;
故選D

點評 實驗現象是物質之間相互作用的外在表現,因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作正確的是( 。
A.
 熄滅酒精燈
B.
 傾倒液體
C.
   氣體驗滿
D.
  液體過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.工業(yè)生產,人類生活與化學有密切的關系,請你用C、H、O、Na、Cl、Ca六種元素中的一種或幾種(可重復使用),寫出符合下列要求的物質的化學式:
(1)一種鹽,它的水溶液是堿性Na2CO3
(2)少量存在于人體胃液中,可幫助消化的物質HCl
(3)生活中常用于調味、腌漬蔬菜、魚肉等食物的鹽NaCl
(4)用于中和胃酸過多的一種胃藥成分NaHCO3
(5)最簡單的有機物CH4

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.現有生活中常見的四種未知白色粉末,它們分別是食鹽、純堿、去污粉(主要成分為碳酸鈉和碳酸鈣)和敞口放置的生石灰干燥劑.化學小組為了確定每種未知固體的成分,將它們分別標記為①、②、③、④后進行實驗,實驗現象記錄如下:
實驗過程 實驗現象
實驗1:分別取樣于四支試管中,加入足量的水充分溶解②、③完全溶解,①、④均在試管底部有白色固體,且①中有明顯放熱
實驗2:靜置一段時間后,分別取上層清液,加入試劑A ③、④均有氣泡產生
實驗3:分別取樣于四支試管中,加入足量試劑A白色固體均消失;①③④均有氣泡產生
根據以上實驗現象,回答下列問題:
(1)物質②為NaCl(寫化學式),試劑A為稀鹽酸(寫名稱).
(2)實驗2中,試劑A與物質④發(fā)生反應的化學方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實驗3中,試劑A與物質①反應有氣泡產生的原因氧化鈣已經變質.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.按照要求完成以下各題:
(1)根據物質分類的知識,酒精屬于混合物(選填“混合物”或“純凈物”).
(2)苯(C6H6)中碳元素與氫元素的質量比是12:1.
(3)實驗室用過氧化氫制氧氣的原理(用化學方程式填空)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.用下列裝置進行實驗,能達到實驗目的是( 。
A.
鐵絲在氧氣中燃燒
B.
檢驗二氧化碳
C.
測溶液pH值
D.
過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.實驗室有一包白色物質,可能含有碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鋇、氯化鈉中的一種或幾種,小明同學現做了如下實驗:
第一步:取少量白色固體加足量的水溶解,過濾得沉淀和無色溶液.
第二步:向所得溶液加入一定量的稀硝酸,沉淀有部分分解,并有氣體產生,再過濾,濾液無色.
根據上述實驗現象和描述,你認為白色固體中硫酸鉀一定存在,碳酸鈉一定存在,氯化鋇一定存在,氯化鈉可能存在(均選填“一定存在”、“一定不存在”或“可能存在”).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.化學與生活密切相關.小明要參加期末考試,他媽媽為了給他增加營養(yǎng),制定了如表所示的食譜.
主食米飯
副食紅燒肉、糖醋魚、排骨湯
飲料加鈣牛奶
(1)米飯中主要含有的營養(yǎng)素是糖類.為了使營養(yǎng)均衡,你建議應該增加的食物是蔬菜.(填“蔬菜”或“火腿腸”)
(2)下列關于鈣的說法中,正確的是②.(填①或②序號)
①為了防止缺鈣,青少年應大量吃鈣片       ②幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病
(3)小明媽媽在廚房用到的下列物品中,所使用的主要材料屬于合成材料的是③(填①~③序號).①鐵鍋      ②棉布圍裙      ③合成橡膠手套.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.在實驗臺上擺放著下列儀器和藥品.

根據提供的儀器和藥品可以制取的氣體是二氧化碳,制取該氣體應選擇的儀器為②③⑤(填序號),檢驗該氣體的操作是把氣體通入澄清石灰水中.

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