【題目】物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成，請回答下列問題：

（1）一滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明分子_____________；

（2）花香在空氣中擴散，說明_____________；

（3）氣體可壓縮儲存于鋼瓶中說明_____________。

【答案】質(zhì)量和體積都很小分子不斷運動分子間有間隔

【解析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可。

（1）一滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明分子質(zhì)量和體積都很小；

（2）花香在空氣中擴散，說明分子不斷運動；

（3）分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，氣體的體積減小。氣體可壓縮儲存于鋼瓶中說明分子間有間隔。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列變化，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 水結(jié)成冰，冰融化成水 B. 雞蛋變臭，人體呼吸

C. 酒精揮發(fā)，酒精燃燒 D. 玻璃杯打碎，衣服撕破

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某家長帶著小孩在下水道井蓋小孔上點燃鞭炮時發(fā)生了爆炸�，F(xiàn)要探究某下水道的可燃性氣體成分：

（查閱資料）氫氧化鈉溶液能充分吸收二氧化碳；白色粉末硫酸銅遇水變成藍色。

（猜想）（Ⅰ）含可燃性氣體CO；

（Ⅱ）含可燃性氣體CH4；

（Ⅲ）含可燃性氣體CO和CH4。

（收集氣體）用大的可樂塑料瓶裝滿水，打開瓶蓋用繩子吊入下水道中，用鐵鉤將礦泉水瓶倒轉(zhuǎn)，使_______，將瓶提到井口迅速蓋好瓶蓋備用。

（進行實驗）

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

（1）

導(dǎo)出瓶中氣體，通過裝有______的洗氣瓶

目的是除去CO2等酸性氣體。

（2）

再通過裝有濃硫酸的洗氣瓶

目的是除去_______

（3）

將步驟（2）的氣體導(dǎo)出點燃：用吸附少量無水硫酸銅粉末的石棉貼在小燒杯內(nèi)壁，再把小燒杯斜罩于火焰上方；內(nèi)壁粘有澄清石灰水的小燒杯罩于火焰上方

無水硫酸銅____；

燒杯內(nèi)壁變渾濁。

證明有H2O生成；

證明有_________生成

（作出判斷）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，甲同學(xué)認為猜想Ⅲ正確；而乙同學(xué)認為甲的判斷不嚴謹。因為猜想____也有相同的現(xiàn)象。如需進一步確認還應(yīng)檢驗_____的存在，其方法是______________。

（拓展）若需要工人進入下水道清理淤泥，打開下水道井蓋后應(yīng)首先進行的操作是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳的是（ ）

A. 將氣體分別通入紫色石蕊試液中

B. 將盛滿氣體的集氣瓶倒扣在水中

C. 觀察氣體顏色

D. 將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列現(xiàn)象說明空氣中存在著哪種物質(zhì)？

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時間，說明空氣內(nèi)存在_____________。

（2）石灰水長期露置在空氣中。瓶壁會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中有______________。

（3）冬天進入室內(nèi)，眼鏡片上有一層水霧，說明空氣中含有___________。

（4）空氣可以用于制造硝酸和氮肥，說明空氣中有____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中含有的雜質(zhì)所選用試劑或操作方法正確的一組是（　　）

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的試劑或方法

A

KCl

K2SO4

適量硝酸鋇溶液，過濾、蒸發(fā)

B

NaCl

CaCl2

適量碳酸鈉溶液，過濾、蒸發(fā)

C

Cu

CuO

過量稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥

D

ZnSO4

FeSO4

過量鋅粉，過濾、洗滌、干燥

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，判斷正誤。對的打“√”錯的打“×”。

（1）小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時間，說明空氣內(nèi)存在著氧氣（______）

（2）空氣中含量最多的是氮氣，最不活潑的也是氮氣（______）

（3）燃著的木條分別伸入盛有空氣和人呼出氣體的瓶中，在后者中燃燒時間較短，說明人呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中高（______）

（4）給試管中的液體加熱，液體體積最多不超過試管容積的1/3，以免液體濺出（______）

（5）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，鐵絲繞成螺旋狀的好處是便于操作（______）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源。下列對空氣的說法中正確的是（　�。�

A. 空氣中含量最多的是氧氣，氧氣可支持燃燒

B. 臭氧（O3）屬于稀有氣體，主要分布在距地面10～50km的高空

C. SO2、CO2是造成酸雨的主要污染物

D. 液氮可用于冷凍麻醉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗技能都是你必須具備的，你能做出正確回答嗎？

（1）要想知道一瓶氣體的氣味，如何操作？___．

（2）加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集，何時開始收集？___．

（3）灑出的酒精在桌上燃燒起來，如何處理？___．

（4）如何判斷玻璃儀器已洗凈？_____．

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