根據(jù)要求寫化學(xué)方程式．
（1）不加催化劑，實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)：
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑

（2）只生成一種固體物質(zhì)的化合反應(yīng)（任寫一個(gè)）：
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5

（3）反應(yīng)條件為通電的化學(xué)反應(yīng)：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．
分析：根據(jù)寫方程式的注意事項(xiàng)考慮：一寫二配三注明四等號(hào)，寫化學(xué)式要根據(jù)化合價(jià)來(lái)寫，反應(yīng)物中有氣體的，生成物中的氣體不能標(biāo)上升符號(hào)，反應(yīng)物中有固體的生成物中的固體不能標(biāo)沉淀符號(hào)，反應(yīng)條件要寫在箭頭的上邊．
解答：解：（1）實(shí)驗(yàn)室制氧氣有三種方法：過(guò)氧化氫制氧氣、氯酸鉀制氧氣、高錳酸鉀制氧氣，過(guò)氧化氫制氧氣、氯酸鉀制氧氣需要用二氧化錳作催化劑，所以不加催化劑的是高錳酸鉀制氧氣，寫方程式要注意一寫二配三注明四等號(hào)．用高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)物是高錳酸鉀，生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，配平方法是用觀察法配平；
（2）只生成一種固體物質(zhì)的化合反應(yīng)，就是生成物是固體，所以用磷燃燒的反應(yīng)就行，反應(yīng)物是磷和氧氣，生成物是五氧化二磷，用最小公倍數(shù)法配平即可；
（3）水通電分解就符合所說(shuō)的反應(yīng)，反應(yīng)物是水，生成物是氫氣和氧氣，反應(yīng)條件是通電，用觀察法配平即可．
故答案為：（1）2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5；（3）2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑．
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)回答本題知道了方程式的書寫方法，尤其是注意沉淀符號(hào)與上升符號(hào)的標(biāo)法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A是一種化合物，B、D、E是三種常見氣體，其中D、E具有還原性．物質(zhì)A～F有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：精英家教網(wǎng)
（1）若A是由兩種元素組成的氣體，兩種元素的質(zhì)量比為3：1，則A的化學(xué)式為
 
；若A由三種元素組成，可用來(lái)作內(nèi)燃機(jī)燃料，也可被氧化為醋酸，則A的化學(xué)式為
 
．
（2）根據(jù)上述轉(zhuǎn)化關(guān)系，按要求寫化學(xué)方程式（每種類型的反應(yīng)只要求寫1條）
①化合反應(yīng)：
 
；
②置換反應(yīng)：
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室中，檢驗(yàn)物質(zhì)B的試劑是
 
；工業(yè)上，D和固體乙反應(yīng)的用途是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)要求寫化學(xué)方程式：
（1）有火星四射的化合反應(yīng)
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室用固體混合物制取氧氣
 
；
（3）用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w
 
；
（4）電解水
 
；
（5）高溫煅燒石灰石
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

根據(jù)要求寫化學(xué)方程式．
（1）不加催化劑，實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)：______
（2）只生成一種固體物質(zhì)的化合反應(yīng)（任寫一個(gè)）：______
（3）反應(yīng)條件為通電的化學(xué)反應(yīng)：______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市雨花區(qū)廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)要求寫化學(xué)方程式．
（1）不加催化劑，實(shí)驗(yàn)室制氧氣的反應(yīng)：   
（2）只生成一種固體物質(zhì)的化合反應(yīng)（任寫一個(gè)）：   
（3）反應(yīng)條件為通電的化學(xué)反應(yīng)：    ．

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