如圖1所示的4個(gè)實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論不正確的是
A. 白磷燃燒,紅磷不燃燒,說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低
B. 燒杯b中的酚酞試液變紅色,說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)
C. 甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,說(shuō)明只需與水接觸鐵釘就會(huì)生銹
D. 火柴梗的a點(diǎn)最先炭化,說(shuō)明火焰的外焰溫度最高
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡教育集團(tuán)九年級(jí)下學(xué)期第六次限時(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑(銅屑表面呈綠色,其中混有少量生銹鐵屑)。課外活動(dòng)小組同學(xué)欲利用其制取膽礬,他們?cè)O(shè)計(jì)了下面兩種制取流程。已知
Cu+Fe2(SO4)3=2FeSO4+CuSO4
請(qǐng)回答:
(1)操作①所用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____;
(2)溶液A的溶質(zhì)除了過(guò)量硫酸外還有___________兩種;
(3)兩種方法比較,符合綠色化學(xué)要求的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省濰坊安丘市九年級(jí)下學(xué)期第一次拉練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
化學(xué)概念間有包含、并列、交叉等不同關(guān)系.下列選項(xiàng)符合如圖所示關(guān)系的是( )
A | B | C | D | |
X | 化合反應(yīng) | 純凈物 | 物理變化 | 化學(xué)反應(yīng) |
Y | 氧化反應(yīng) | 混合物 | 化學(xué)變化 | 化合反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省溧陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
電解水時(shí)為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性可加入少量氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉栄參與反應(yīng)),電解一定質(zhì)量氫氧化鈉稀溶液的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1 B. 溶液中鈉元素質(zhì)量變大
C. 溶液中氫、氧元素質(zhì)量比不變 D. 溶液中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省溧陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,小明選擇了如下方法。其中可行的是
①蒸發(fā)水 ②加入Ca(OH)2 ③升高溫度 ④降低溫度
A. ①②③ B. 僅②③ C. ①②④ D. 僅②④。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省溧陽(yáng)市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是
A. 氧氣用作火箭的助燃劑 B. 氮?dú)庥米魇称繁Wo(hù)氣
C. 干冰用于人工降雨 D. 鎂粉用于制煙花
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016屆廣東省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
如圖中甲、乙、丙、丁、戊分別為下述五種物質(zhì)中的一種:CuSO4、H2SO4、Fe、Na2CO3、和Ca(OH)2,且圖中相連兩個(gè)環(huán)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)(或其溶液)在常溫條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(1)上述五種物質(zhì)中:
①可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)改良酸性土壤的是__.
②能發(fā)生置換反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式為_(kāi)_.
(2)若圖中乙為H2SO4:
①甲或丙能否為CuSO4?答:__(填“可以”或“不可以”).
②若乙與丁能發(fā)生中和反應(yīng),則丙為_(kāi)_.
(3)若丙為鐵,則甲與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)百?gòu)?qiáng)!2016屆廣東省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
區(qū)別下列物質(zhì),選用方法或試劑不正確的是( 。
A. 物質(zhì):空氣、氧氣和氮?dú);使用的方法或試劑:燃著的木條
B. 物質(zhì):黃銅和黃金;使用的方法或試劑:觀察顏色
C. 物質(zhì):鐵粉和木炭粉;使用的方法或試劑:稀鹽酸
D. 物質(zhì):白酒和白醋;使用的方法或試劑:聞氣味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆湖南省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
水是生命之源,它是人類(lèi)寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。
(1)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的目的是________.
(2)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過(guò)濾操作,該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是_______.
(3)生活中為降低水的硬度并殺滅水中病原生物,可采用的方法是_______________.
(4)某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是_____mL。該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________.
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