分析 (1)根據(jù)空氣的組成來分析;
(2)根據(jù)產(chǎn)生PM2.5的原因來分析;
(3)根據(jù)氮元素組成物質(zhì)的類別分析回答.
解答 解:(1)潔凈的空氣是由氮?dú)、氧氣、稀有氣體等物質(zhì)組成的,屬于混合物,故填:混合物;
(2)A.直接用煤作燃料,產(chǎn)生大量的煙塵,進(jìn)入大氣,會(huì)增加空氣中PM2.5;
B.工地?fù)P塵是造成PM2.5增加的主要原因之一,因此控制工地?fù)P塵是解決PM2.5增加的方法之一;
C.在露天焚燒垃圾可以產(chǎn)生煙塵,直接進(jìn)入大氣,會(huì)增加空氣中PM2.5;
D.開發(fā)利用氫能源不會(huì)污染環(huán)境,它是最清潔的能源之一,具有無污染性.
故選BD.
(3)氮元素組成的單質(zhì)有氮?dú),故填:N2;
含有氮元素的氧化物比較多,如一氧化氮、二氧化氮等,故填:NO等;
含有氮元素的酸有硝酸等,故填:HNO3;
含氮元素的鹽,如硝酸鉀、硝酸鈉等硝酸鹽,故填:KNO3等.
點(diǎn)評 本題考查了空氣的組成、混合物與純凈物的區(qū)別、空氣污染的防治以及書寫化合物的化學(xué)式,難度不大,根據(jù)已有的知識分析解答即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①②③ | C. | ①④⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水銀--Ag | B. | 熟石灰--CaO | C. | 蘇打--Na2CO3 | D. | 純堿--NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)X是一種常見的有機(jī)化合物 | |
B. | 圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng) | |
C. | 向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大 | |
D. | 反應(yīng)②是一定有鹽參加反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到2個(gè)電子 | |
B. | 該原子的質(zhì)子數(shù)為12 | |
C. | 該原子的核外有三個(gè)電子層 | |
D. | 該原子的核外電子數(shù)為12 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 食醋 | 牙膏 | 食鹽水 | 肥皂水 | 醬油 |
pH | 3 | 9 | 7 | 10 | 5 |
A. | 牙膏或肥皂水 | B. | 食鹽水 | C. | 醬油 | D. | 食醋 |
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