氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是（ ）

A．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)

B．魚、蝦等能在水中生存．是由于氧氣易溶于水

C．氧氣具有可燃性

D．物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省商丘市九年級下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)來源于生活，應(yīng)用于生活．下列做法中合理的是（ ）

A．燒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

B．室內(nèi)起火時，應(yīng)立即打開所有門窗進(jìn)行呼救

C．用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品以保鮮

D．用工業(yè)用鹽（亞硝酸鈉）烹調(diào)食物

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市九年級下3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

能用于實驗室制二氧化碳，且符合啟普發(fā)生器原理的裝置是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省潮州市九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小雨、小晴等同學(xué)用如圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣：

（1）請寫出指定標(biāo)號儀器的名稱：③ ，④ ；

（2）若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 （填序號），要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是 （填序號），反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ，二氧化錳在此反應(yīng)中起到 作用．

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，在試管口放棉花團(tuán)的作用是 ，反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ．

（4）可選擇D收集氧氣的原因是 ；若用E排空氣來收集氧氣，應(yīng)從 處進(jìn)氣（填“a”或“b”）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省潮州市九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

粒子結(jié)構(gòu)示意圖可簡明、方便地表示粒子的結(jié)構(gòu)．請結(jié)合下列圖示回答問題：

（1）A圖示表示原子，其最外層上電子數(shù)為 （填數(shù)字）；

（2）以上四種粒子中，屬于同種元素的是 （填序號），化學(xué)性質(zhì)相似的是 （填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省潮州市九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

釔（Y）是一種稀土元素，該元素在元素周期表中的信息如圖所示．下列說法錯誤的是（ ）

A．釔屬于金屬元素

B．釔原子的質(zhì)子數(shù)為39

C．釔元素的相對原子質(zhì)量為88.91g

D．釔原子的核外電子數(shù)為39

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省潮州市九年級上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的實驗操作不正確的是（ ）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省張掖市九年級下3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列各組物的敘述中，你認(rèn)為不正確的是（ ）

A．冰和干冰．物質(zhì)分類相同，化學(xué)性質(zhì)不同

B．純堿和燒堿．物質(zhì)分類相同，化學(xué)性質(zhì)相同

C．金剛石和石墨．物理性質(zhì)不同，組成元素相同，原子排列方式不同

D．CO和CO2．化學(xué)性質(zhì)不同，組成元素相同，分子結(jié)構(gòu)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（新疆卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖是三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）

A．物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而增大

B．物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度

C．t2℃時，60g物質(zhì)a與100g水充分混合后所得溶液的總質(zhì)量為160g

D．將t1℃b、c兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是b溶液

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同步練習(xí)冊答案