請(qǐng)你咨詢家長(zhǎng)或商場(chǎng)售貨員,了解有關(guān)羊毛織物和化纖織物的知識(shí).
【提出問題】有一塊布料,請(qǐng)你鑒別是羊毛織物還是化纖織物.
【探究過程】經(jīng)驗(yàn)是從實(shí)踐中積累起來的,發(fā)動(dòng)你的好朋友一起參與進(jìn)來吧!
收集證據(jù):
分析思考:區(qū)別羊毛和化纖的方法有多種,比如光澤度、手感等.對(duì)于經(jīng)驗(yàn)不豐富的我們來說,用燃燒的方法要穩(wěn)妥一些.
(1)羊毛接近火焰時(shí)先________,燃燒時(shí)有________味,燃燒后灰燼________,為帶有光澤的硬塊,用手指一壓就變成________.
(2)化學(xué)纖維如錦綸接近火焰時(shí)迅速________,燃燒比較________,有________氣味,趁熱可以拉成絲,灰燼為________色玻璃球狀,不易破碎.
交流合作:與同學(xué)交流你的實(shí)驗(yàn)心得.
得出結(jié)論:通過以上的實(shí)驗(yàn),你總結(jié)出了什么好的區(qū)分方法?
(3)收集一些天然纖維和合成纖維,分別置于酸溶液和堿溶液中(可配制多種不同濃度的溶液),觀察、比較它們的耐酸堿情況,并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
植物的汁液 | 在HCl溶液中 | 在KNO3溶液中 | 在NaOH溶液中 |
牽;ò | 紅 色 | 紫 色 | 藍(lán) 色 |
胡蘿卜 | 橙 色 | 橙 色 | 橙 色 |
月季花瓣 | 淺紅色 | 紅 色 | 黃 色 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1.向盛有少量蒸餾水的試管里,滴加2滴牽;ㄖ,振蕩 | 溶液呈紫色 | 使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牟皇?!--BA--> |
2.向盛有少量氯化鈉溶液的試管里,滴加2滴牽牛花汁液,振蕩 | 溶液呈紫色 | 使?fàn)颗;ㄖ鹤兩牟皇?br /> |
3. |
溶液呈藍(lán)色 | 使?fàn)颗;ㄖ鹤兩闹荒苁?!--BA--> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
植物的汁液 | 在HCl溶液中 | 在KNO3溶液中 | 在NaOH溶液中 |
牽牛花瓣 | 紅色 | 紫色 | 藍(lán)色 |
胡蘿卜 | 橙色 | 橙色 | 橙色 |
月季花瓣 | 淺紅色 | 紅色 | 黃色 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1、向盛有少量蒸餾水的試管里, 滴加2滴牽;ㄖ袷 |
溶液呈紫色 | 使?fàn)颗;ㄖ兩牟皇?div id="ixgugrf" class="quizPutTag">水分子 水分子 |
2、向盛有少量氯化鈉溶液的試管里, 滴加2滴牽牛花汁振蕩 |
溶液呈紫色 | 使?fàn)颗;ㄖ兩牟皇?div id="eyzfmfl" class="quizPutTag">鈉離子 鈉離子 |
3、 向盛有少量氫氧化鈣溶液的試管里滴加2滴牽;ㄒ褐袷 向盛有少量氫氧化鈣溶液的試管里滴加2滴牽;ㄒ褐袷 |
溶液呈藍(lán)色 | 使?fàn)颗;ㄖ兩闹荒苁?div id="gscf8po" class="quizPutTag">氫氧根離子 氫氧根離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè) (人教版) 銀版 人教版 銀版 題型:043
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提出問題:有一塊布料,請(qǐng)你鑒別是羊毛織物還是化纖織物.
探究過程:經(jīng)驗(yàn)是從實(shí)踐中積累起來的,發(fā)動(dòng)你的好朋友一起參與進(jìn)來吧!
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分析思考:區(qū)別羊毛和化纖的方法有多種,比如光澤度、手感等.對(duì)于經(jīng)驗(yàn)不豐富的我們來說,用燃燒的方法要穩(wěn)妥一些.
(1)羊毛接近火焰時(shí)先________,燃燒時(shí)有________味,燃燒后灰燼________,為帶有光澤的硬塊,用手指一壓就變成________.
(2)化學(xué)纖維如錦綸接近火焰時(shí)迅速________,燃燒比較________,有________氣味,趁熱可以拉成絲,灰燼為________色玻璃球狀,不易破碎.
交流合作:與同學(xué)交流你的實(shí)驗(yàn)心得.
得出結(jié)論:通過以上的實(shí)驗(yàn),你總結(jié)出了什么好的區(qū)分方法?
(3)收集一些天然纖維和合成纖維,分別置于酸溶液和堿溶液中(可配制多種不同濃度的溶液),觀察、比較它們的耐酸堿情況,并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:043
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分析思考:區(qū)別羊毛和化纖的方法有多種,比如光澤度、手感等.對(duì)于經(jīng)驗(yàn)不豐富的我們來說,用燃燒的方法要穩(wěn)妥一些.
(1)羊毛接近火焰時(shí)先________,燃燒時(shí)有________味,燃燒后灰燼________,為帶有光澤的硬塊,用手指一壓就變成________.
(2)化學(xué)纖維如錦綸接近火焰時(shí)迅速________,燃燒比較________,有________氣味,趁熱可以拉成絲,灰燼為________色玻璃球狀,不易破碎.
交流合作:與同學(xué)交流你的實(shí)驗(yàn)心得.
得出結(jié)論:通過以上的實(shí)驗(yàn),你總結(jié)出了什么好的區(qū)分方法?
(3)收集一些天然纖維和合成纖維,分別置于酸溶液和堿溶液中(可配制多種不同濃度的溶液),觀察、比較它們的耐酸堿情況,并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
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