Question

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)研討初中常見酸、堿、鹽之間的反應(yīng)關(guān)系時，做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中的所用物質(zhì)均是初中化學(xué)常見的，且每一步均有明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)操作及部分現(xiàn)象如圖所示．


回答下列問題：
（1）A溶液一定呈

 

性（填“酸”或“中”或“堿”）．
（2）氣體D的化學(xué)式為

 

．
（3）步驟②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

 

．
（4）E溶液中的溶質(zhì)可能是

 

．
（5）B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成，④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．
（6）實(shí)驗(yàn)后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量，繼續(xù)加入E溶液，仍有C固體析出，已知A與E中的陽離子相同，則實(shí)驗(yàn)后所得溶液含有的溶質(zhì)為酚酞和

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,酸堿指示劑及其性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：實(shí)驗(yàn)推斷題

分析：（1）根據(jù)堿遇到酚酞變紅進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)酸和碳酸鹽反應(yīng)放出二氧化碳進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)酸性溶液遇到酚酞試液不變色進(jìn)行分析；
（4）根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳以及和可溶性鈣鹽反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析；
（5）根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析；
（6）根據(jù)實(shí)驗(yàn)后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量，繼續(xù)加入E溶液，仍有C固體析出，說明有氯化鈣存在，同時有生成的氯化鈉和酚酞進(jìn)行分析．

解答：解：（1）堿性液體能使酚酞變紅，所以A溶液一定呈堿性；
（2）酸和碳酸鹽反應(yīng)放出二氧化碳，所以氣體D的化學(xué)式為：CO₂；
（3）酸性溶液遇到酚酞試液不變色，所以步驟②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色液體變?yōu)闊o色；
（4）碳酸鈉和酸反應(yīng)生成二氧化碳，和可溶性鈣鹽反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，所以E溶液中的溶質(zhì)可能是：Na₂CO₃；
（5）碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑；
（6）實(shí)驗(yàn)后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量，繼續(xù)加入E溶液，仍有C固體析出，說明有氯化鈣存在，同時有生成的氯化鈉和酚酞，實(shí)驗(yàn)后所得溶液含有的溶質(zhì)為：NaCl、CaCl₂、酚酞．
故答案為：（1）堿；
（2）CO₂；
（3）紅色液體變?yōu)闊o色；
（4）Na₂CO₃；
（5）Na₂CO₃+2HCl═2NaCl+H₂O+CO₂↑；
（6）NaCl、CaCl₂．

點(diǎn)評：本題主要考查了稀鹽酸和碳酸鈉鈉溶液發(fā)生反應(yīng)及其設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行相關(guān)方面證明等方面的內(nèi)容，可以依據(jù)酸堿溶液的性質(zhì)進(jìn)行．