【題目】下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“3”的意義說法正確的是

①3Ag ②Al3+ ③SO3 ④3CO2

A.表示分子個數(shù)的是③

B.表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①

C.表示原子個數(shù)的是④

D.表示離子所帶電荷數(shù)的是②

【答案】D

【解析】

①3Ag表示的是3個銀原子；②Al3+表示的是一個鋁離子帶三個單位的正電荷；③SO3表示的是一個SO3分子含有3個O原子；④3CO2表示的是3個二氧化碳分子

A、表示分子個數(shù)的是④，錯誤；

B、表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是③，錯誤；

C、表示原子個數(shù)的是①，錯誤；

D、表示離子所帶電荷數(shù)的是②，正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】檸檬酸（C6H8O7）具有溫和爽快的酸味，是多種飲料、糖果等食品的常用酸味添加劑．下列關(guān)于檸檬酸的說法不正確的是（ ）
A.氫、氧元素的質(zhì)量比為8：7
B.檸檬酸由三種元素組成
C.一個檸檬酸分子含21個原子
D.所含碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37.5%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題（裝置C可多次使用）：

（1）實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選擇的藥品時和稀鹽酸，發(fā)生裝置應(yīng)選擇（填序號），該反應(yīng)化學(xué)方程式為 ．
（2）制得的CO2中可能含有的某種雜質(zhì)是 ． 若要除去此雜質(zhì)，需要在收集裝置前連接裝置C，其中應(yīng)盛放溶液．
（3）用裝置C也可以收集CO2 ， 檢驗(yàn)裝置C中已收集滿CO2的方法是 ．
（4）寫出一個適合B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 ． 若果將O2從裝置C的④端通入進(jìn)行收集，這種收集方法叫做法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列描述屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A.氫氣難溶于水

B.水在4℃時密度最大

C.鐵在潮濕空氣中易生銹

D.通常狀況下，氧氣是一種無色無味的氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】⑴下列是與人類的生活與未來密切的物質(zhì)：

A．氫氣 B．干冰 C．酒精 D．甲烷 E．石油，選擇相應(yīng)的編號填空：

①______是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料，②______可以提供清潔、高效的能源，

③______是天然氣的主要成分，④______可用于人工降雨，

⑤______經(jīng)過加熱分餾可得到汽油、柴油、石蠟等。

⑵化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，請按下列要求填空．

①圖1是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．該微粒在化學(xué)反應(yīng)中失去電子后形成粒子的符號___．

②寫出一條從圖2中獲得的信息______．

③如圖3是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖．則A和C的質(zhì)量比為____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門自然科學(xué)，它使世界變得更加巡禮多彩。化學(xué)研究的對象是（）

A.物質(zhì)B.物體C.運(yùn)動D.實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染，下列做法中符合“綠色化學(xué)”理念的是（）

A.學(xué)校的垃圾運(yùn)到校外焚燒

B.實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道

C.對廢舊電池做深埋處理，消除其污染

D.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果實(shí)驗(yàn)室沒有pH試紙，又要測定未知溶液的酸堿性，可選用___試液來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該試液從紫色變成___色，能確定其呈酸性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧是地殼中含量最多的元素。

（1）氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：

①x=________。

②氧原子在化學(xué)反應(yīng)中易________（填“得到”或“失去”）電子。

（2）用化學(xué)用語填空：

①氧離子：___________； ②氧化鎂：____________。

（3）在降溫和加壓的條件下，氧氣由氣體變成液體體積減少。用微粒的觀點(diǎn)解釋：___________。

（4）某變化的微觀示意圖如下所示。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

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