正確量取8.5 mL的液體,應選用的合適儀器有( )

①5mL量筒 ②10mL量筒 ③50 mL量筒 ④滴管

A. ②

B. ①④

C. ③④

D. ②④

D 【解析】 量取一定量的液體,應該選用的儀器是量筒、膠頭滴管。選取量筒時,選取一次量取全部液體的最小規(guī)格的量筒,所以量取8.5 mL的液體,應選用10mL量筒,故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:河南省開封市2018屆九年級中考二;瘜W試卷 題型:單選題

取Mg和MgO的混合物6.4g,與一定質(zhì)量的稀硫酸恰好完全反應(反應后溶液中無晶體析出),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24g,則原混合物中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分數(shù)為( 。

A. 37.5% B. 60% C. 75% D. 80%

A 【解析】 【解析】 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為24g,即反應生成硫酸鎂質(zhì)量是24g,則24g硫酸鎂中鎂元素質(zhì)量為:24g× =4.8g,設鎂質(zhì)量為x, 根據(jù)題意有:x+(6.4g-x)×=4.8g,x=2.4g, 則原混合物中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=37.5%。故選:A。

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級第一學期人教版化學上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型:科學探究題

小芳在實驗室用蠟燭燃燒法通過下圖甲裝置來測定空氣中氧氣的含量,經(jīng)過多次實驗,發(fā)現(xiàn)誤差仍然很大.你猜想她的實驗結(jié)論會________(填“偏高”、“偏低”或“不變”).請根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點闡述你自己的理由:________,并用圖甲裝置進行實驗,證實了自己的結(jié)論.(注:本題實驗中裝置的氣密性良好,水槽中液體是水.)

小明認真分析了小芳的實驗設計后,進行如下探究:

提出問題:導致小芳這一實驗結(jié)果還有其他原因嗎?

實驗探究:小明設計了圖乙裝置,進行以下操作:

取黃豆粒大小的白磷,用濾紙吸去表面的水分,放入捆在電烙鐵下面鐵片的凹槽內(nèi).

將燃燒匙內(nèi)的蠟燭點燃后迅速插入鐘罩內(nèi),并立即塞緊橡皮塞.

待蠟燭熄滅后(蠟燭有剩余),接通電烙鐵電源,發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體,接著燃燒產(chǎn)生大量白煙,由此說明通電前鐘罩內(nèi)含有________,產(chǎn)生白煙反應的化學方程式是________.

得出結(jié)論:導致小芳這一實驗結(jié)果的另一原因是________.

反思與評價:分析了上述實驗后,請你就“燃燒法測定空氣的組成”的實驗設計提出有價值的建議________.

偏低蠟燭燃燒在消耗氧氣的同時產(chǎn)生二氧化碳氧氣5O2+4P2P2O5鐘罩內(nèi)氧氣未消耗完不能使用鐵絲、硫、碳、鎂等 【解析】 通過下圖1裝置,用蠟燭燃燒法測得空氣中氧氣的含量會偏低,因為蠟燭燃燒在消耗氧氣的同時產(chǎn)生二氧化碳; (3)待蠟燭熄滅后(蠟燭有剩余),接通電烙鐵電源,發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體,接著燃燒產(chǎn)生大量白煙,白磷能夠燃燒說明鐘罩內(nèi)含有氧氣;白磷燃燒生成五氧化二磷的化學方程式為...

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級第一學期人教版化學上冊第2章我們周圍的空氣單元測試卷 題型:單選題

下列關于空氣的說法中,錯誤的是( )

A. 空氣是一種十分重要的天然資源

B. 少量有害氣體進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈

C. 按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣

D. 空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應,曾被稱為“惰性氣體”

C 【解析】 A、空氣是人類及動植物賴以生存的重要天然資源,故A正確;B、空氣有自凈能力,能凈化空氣中的少量有害氣體,故B正確;C、空氣中各成分的含量多少是按體積計算的,不是按質(zhì)量計算的,故C不正確;D、空氣中的稀有氣體化學性質(zhì)穩(wěn)定,一般不跟其他物質(zhì)反應,曾被稱“惰性氣體”,故D正確。故選C。

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科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學同步測試:1.2《化學實驗室之旅》 題型:簡答題

為了探究給物質(zhì)加熱方法,某同學做如下實驗:取三支試管,各加入3mL水。1號試管的底部放在酒精燈上方約3cm處加熱;2號試管的底部與酒精燈燈芯接觸加熱;3號試管的底部放在酒精燈外焰部分加熱。記錄上述三種情況下將水加熱至沸騰時所用的時間,分別是60秒、35秒、27秒。請你完成:

(1)分析上述實驗結(jié)果,你認為給物質(zhì)加熱時應該用酒精燈哪一層火焰?為什么?

(2)加熱試管里的液體時,要注意什么問題?(至少答出三點)

(3)在加熱時,操作不當常常引起試管炸裂,請和其他同學交流總結(jié)可能的原因。

(1)外焰部分,因為用外焰加熱同樣多的水至沸騰所用時間最短,說明外焰溫度最高。(2)液體體積不要超過試管容積的1/3,試管夾應夾在離試管口1/3處,試管要傾斜與桌面成45°角,管口不準對著有人的地方,要先預熱再集中加熱。(3)加熱時試管外壁有水未擦干,試管底部接觸了燈芯,沒有先對試管進行預熱就集中在試管底部加熱。 【解析】 (1)根據(jù)水沸騰所用時間的差別,得出酒精燈各層火焰溫度的差異,...

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級人教版化學第三單元測試卷 題型:填空題

如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管中,試管口塞上一團脫脂棉。

(1)用儀器A吸取_____,滴在脫脂棉上(10~15滴)。A的名稱是_____,其用途是_____。

(2)實驗中,觀察到的現(xiàn)象是濾紙條上酚酞試液從右向左依次變紅,這說明了_____。

(3)某同學做此實驗時,發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是酚酞和氨水的位置滴_____了,這一實驗還說明_____。

濃氨水 膠頭滴管吸取和滴加少量液體試劑濃氨水易揮發(fā),氨分子不停地運動,氨水使酚酞變紅反兩種試劑中濃氨水具有揮發(fā)性 【解析】 (1)該實驗需要揮發(fā)性強的物質(zhì),且能與酚酞試液發(fā)生顏色反應,故A吸取的是濃氨水;能吸取和滴加少量液體的儀器是膠頭滴管,A的名稱是膠頭滴管;故其用途是吸取和滴加少量液體試劑; (2)說明濃氨水易揮發(fā),氨分子不停地運動,氨分子運動速率大于酚酞分子運動速率,氨水使...

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級人教版化學第三單元測試卷 題型:填空題

學習化學要善于把觀察物質(zhì)的宏觀變化與想象物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來。請用分子、原子的知識解釋下列現(xiàn)象。

(1)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快_____。

(2)用水銀溫度計測溫度_____。

(3)裝有空氣的注射器比裝有水的注射器容易壓縮_____。

(4)蔗糖在水中溶解_____。

溫度升高,分子的運動速率加快溫度升高,分子間的間隔增大;溫度降低,分子間的間隔變小氣體物質(zhì)分子間的間隔比液體物質(zhì)分子間的間隔大,易被壓縮蔗糖分子不斷運動,擴散到水分子中間去了 【解析】 (1)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快,是因為陽光下溫度高,溫度升高,水分子運動速率加快; (2)用水銀溫度計測溫度,利用了熱脹冷縮,其本質(zhì)是溫度降低,分子間的間隔減小,體積變。粶囟壬,分子間的...

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科目:初中化學 來源:科粵版化學九上1.3物質(zhì)的變化 練習 題型:單選題

下列操作或裝置中沒有發(fā)生化學變化的是

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 試題O2性質(zhì)驗證;電解水;CO2性質(zhì)驗證這三個變化中都有新的物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學變化。故選C.

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科目:初中化學 來源:2018屆九年級中考化學專題:原子的有關數(shù)量計算練習題 題型:填空題

某原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為a,其中子數(shù)比電子數(shù)多4個,則其相對原子質(zhì)量為________.

2a+4 【解析】 因為原子中,質(zhì)子數(shù)=電子數(shù),該原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為a,故該原子的核外電子數(shù)是a;由于中子數(shù)比核外電子數(shù)多4,因此中子數(shù)是a+4,根據(jù)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可知,該原子的相對原子質(zhì)量為a+a+4=2a+4。

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